Спецификация суммативного оценивания за четверть по предмету «Русский язык»

27 
Образцы заданий и схемы выставления баллов 
Задания суммативного оценивания
за 3 четверть по предмету «Русский язык» (Я1)», 10 класс 
 
Слушание и говорение 
Задания 1. 
Прослушайте текст. 
1. Представьте краткий обзор содержания. 
2. Ответьте на вопросы. Насколько актуальна тема, поднятая в тексте? Согласны ли вы 
с позицией автора?
3. Выразите свое отношение к проблеме. Считаете ли вы, что в современном мире есть 
другие, более важные проблемы, которые требуют первостепенного разрешения? 
Почему?  
[5] 
Время для подготовки – 1 минута, время обзора текста – 1 минута, время высказывания по 
теме – 3 минуты. 
Современный мир находится под мощным антропогенным стрессом. Причем стресс 
испытывает не только человек, но и окружающая среда. От экологического стресса 
содрогается вся планета, и это проявляется в деградации почв и лесов, загрязнении 
атмосферы и нарушении водных режимов. Мы очень много говорим об экологическом 
кризисе, о деградации природы, но если внимательно присмотреться, глубоко вдуматься, то 
изначально деградирует не природа, не биосфера, а духовная ценность – человек, который 
стоит на вершине пирамиды. Экология человека – это, прежде всего, оздоровление духовно 
заболевшего человека и общества высокой культурой и нравственностью.
Понятие «культура» употребляется для характеристики определенных исторических 
эпох, конкретных народностей, а также сфер духовной жизни людей. Каждая общественно-
экономическая формация характеризуется определенным типом культуры. При переходе от 
одной формации к другой, как правило, наследуется все ценное в культуре прошлого. Наше 
общество крайне нуждается в системе нравственного и культурного воспитания. Воспитание 
имеет приоритет над образованием. Создает человека воспитание. 
Только дух человека – его совесть, культура и нравственность имеют приоритет над 
всем остальным. С воспитанием человека у нас дела обстоят неважно, хуже, чем с 
образованием. Современная молодежь ориентирована сегодня главным образом на 
материальные ценности, тогда, как известно, что нищете материальной можно помочь, 
нищете души – невозможно. 
С давних времен в человеческом обществе существует традиция помощи слабым и 
обездоленным людям. В любую эпоху, в любой стране всегда находились люди, готовые 
бескорыстно помогать другим людям, попавшим в трудную ситуацию. Кто из людей 
способен к милосердию? Красивый душой и сильный духом человек, в корень смотрящий и 
не растерявший на дорогах жизни свою душу, способность сопереживать и любить. 
Характерной особенностью милосердия является еще и активность действий. Мало в душе 
посочувствовать человеку, оказавшемуся в беде. Важно и помочь такому человеку 
активными действиями. Необходимо стремиться к тому, чтобы бескорыстная помощь 
окружающим людям стала нормой поведения в современном обществе. К милосердию 
нужно прийти. Человек, не заботящийся об улучшении себя, чем он может порадовать 
других? 
http://detskiychas.ru/rasskazy/o_miloserdii_detyam/
 
https://cyberleninka.ru/article/v/ekologiya-dushi-kultura-nravstvennost-duhovnost
 

жүктеу/скачать 0,55 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: