§7. Ақсақ Темір кітапханасы Оқылым бойынша аңызды түсініп оқып, алдыңғы сабақтағы мәтінмен (тақырыптық,
мазмұндық, тілдік ерекшеліктерін) салыстырады.
Жазылым әрекетінде
мәтіндегі қою қаріппен берілген сөздерді синонимдерімен
алмастырып, жинақы мәтін жазады.
«Сократтық семинар» әдісі бойынша мәселені талқылайды. Оқылым мәтініндегі аңыз
әңгіменің шындыққа жанасатын тұстары қайсы деп ойлайсыңдар? Шындыққа жанаспайтын
тұстары бар ма?
деген сұрақтар негізінде жүргізу ұсынылады.
Үй тапсырмасына кітаптың ең асыл қазына екенін «Төрт сөйлем» тәсілі (пікір, дәлел,
мысал, қорытынды) арқылы қорытындылап, алдыңғы тақырыптағы мәтінмен салыстырып,
мазмұндық және тілдік ерекшеліктерін анықтайды.
