Т.Қ. Қойбағарова, Р. А. Ельтинова


  Сабақ  барысын  және  тиімділігін  бағалауға  арналған



Pdf көрінісі
бет179/191
Дата31.12.2021
өлшемі1,71 Mb.
#23005
1   ...   175   176   177   178   179   180   181   182   ...   191
6.4.2.  Сабақ  барысын  және  тиімділігін  бағалауға  арналған 
нұсқаулар 
Оқушылардың жауап беруін бақылағанда мына кездерге көңіл 
бөлуді ұсынуға болады: 
1.  қандай  формада  жауап  беру  жүргізілді  (жеке  немесе 
фронтальды, ауызша, жазбаша немесе зертханалық); 
2.  таңдалған жауап беру формасының бағасының оңтайлығы;  
3.   сабақтың  басқа  кезеңдерінің  арасында  сұрауды  жасау  кезі 
дұрыс анықталды ма?; 
4.  сабақ  барысында  жауап  сұрауға  кеткен  уақыт  дұрыс  бөлінді 
ме?  
5.  жауап  алудың  мақсаты  нақты  қойылды  ма  (жаңа  тақырыпқа 
көшу, білімді тексеру, іскерлігін тексеру); 


 
183 
6.  ол толық іске асырылды ма? 
7.  мұғалім  жауап  алудың  оқытушылық  қасиетін  қамтамасыз 
етуге тырысты ма? 
8.  барлық оқушылардың оған белсенді қатысуы; 
9.  қателіктер  іскерлі  түрде  түзетілді  ме  және  оған  оқушылар 
қатысты ма? 
10. бағалар қаншалықты объективті түрде қойылды және дәлелді 
түрде негізделді; 
11. басты ұғымды меңгеруге қалай көңіл бөлінді? 
12. жауап беру жоспарының қисындылығына? 
13. білімнің  беріктілігіне  және  оны  тәжірибеде  қолдана  білуіне 
көңіл аудару.  


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   175   176   177   178   179   180   181   182   ...   191




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет