Талқылау Бастаған істі аяғына дейін жеткіз, өз əрекетіңді жоспарла ережесі қай принципке жатады жүйелілік



бет13/34
Дата06.01.2022
өлшемі57,09 Kb.
#13903
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   ...   34
Байланысты:
2019 шШПОР

педагогикалық əдеп жəне ұстаздық

шеберлік

Мұғалім іс-əрекетінің нəтижелілігі Тиімділігімен анықталады

Мұғалім қызметіндегі оң нəтижелердің барынша тұрақтылығын білдіретін

педагогикалық инновацияның критерийі нəтижелілілк

Мұғалім қызметіндегі сындырлы оқыту теориясына сəйкес маңызды басымдықтардың

бірі


Оқушылардың сабақты қабылдау

ерекшеліктерін түсіну

Мұғалім қызметінің инновациялық бағыттылығы



психологиялық-педагогикалық

зерттеулердің нəтижесін

педагогикалық қызметтің

тəжірибесіне ендіру

Мұғалім өз пəнінен оқушының тұлғасын қалыптастыру құралына, өзін - өзі тəрбиелеу,

өзін-өзі дамыту жəне өздігінен білім алу құралдарына айналдыра алатын білімдік

деңгей


іс-əрекет пен мінез құлықты жүйелік-

модельдеуші деңгей

Мұғалім педагогикалық іс-əрекет құралдары мен тəсілдерін пайдалануда ескішілдік

танытатын стиль пайымдаушы-əдісқойлық стильі

Мұғалім сабақты жоспарлауды





Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   ...   34




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет