Тема 2: Новые открытия ученых: перспективы использования и возможные риски



бет2/7
Дата18.04.2023
өлшемі102,52 Kb.
#83739
түріСеминар
1   2   3   4   5   6   7
Байланысты:
Практика № 2 Рус.яз

Научный стиль и его особенности



  1. Общая характеристика

  2. Разновидности (подстили) НС

  3. Языковые особенности НС

Научный стиль — один из книжных стилей, который используется в научных трудах, учебниках и учебных пособиях, устных выступлениях на научные темы.


Задача научного стиля — сообщить научную информацию, объяснить её, представив систему научной аргументации. Используется в официальной обстановке, характеризуется логичностью, объективностью, смысловой точностью.
Сфера функционирования – наука. Ведущая функция – информативная.
Основная форма реализации – письменная. Типичный вид речи – монолог.
Специфичные стилевые черты:

  1. научная тематика;

  2. точность (точное определение понятий);

  3. стремление к абстрактности, обобщению;

  4. логичность изложения;

  5. объективность.

В научном стиле можно выделить следующие (разновидности):
1) Собственно научный (академический) подстиль, адресатом которого являются ученые – специалисты в той или ной области знания; цель его - получение нового знания о природе, человеке, обществе (данный подстиль используется в статьях, монографиях, докладах, диссертациях и др.); отличительная черта – строго логичное научное изложение с подчеркнуто информативной направленностью, обилие узкоспециальных терминов, точность, логичность, объективность, убедительность, аргументированность;
2) Научно-популярный подстиль, адресат - широкие слои населения, цель – повышение общего культурного уровня массового читателя, популяризация научного знания (данный подстиль применяется в научно-популярных статьях, книгах, лекциях и др.); отличительная черта - изложение научных данных в доступной и занимательной форме, использование элементов художественного и публицистического изложения;
3) научно-информативный (научно-деловой) подстиль, адресован как специалистам в той или иной области знания, так и широкому кругу читателей, цель – сообщение научной информации с максимально точным объективным описанием имеющихся фактов и правовая, юридическая защита этой информации (этот подстиль реализуется в различных патентных описаниях, в научных рефератах, аннотациях и др.); отличительная черта – использование элементов делового стиля, а именно максимальная стандартизация языковых средств (набор стандартных выражений, словесных клише, штампов, регулярное повторение одних и тех же слов, стереотипность композиции;
4) учебно-научный подстиль, адресат – учащиеся, студенты, магистранты, будущие специалисты, цель – изложение основ наук, передача научного знания в учебных целях (этот подстиль представлен в жанрах учебно-научной и методической литературы, словарях и др.), отличительная черта – учебно-познавательная направленность изложения, характеризующаяся простотой и доступностью изложения с объяснениями, толкованиями, примерами, пояснениями, сравнениями, иллюстрациями, таблицами, схемами и т.п.
Для научного стиля характерно использование следующих языковых средств:
на уровне лексики:

  • использование специальной научной и терминологической лексики. (Термин – это слово или словосочетание, обозначающее понятие специальной области знания или деятельности. В научной речи употребляются термины трех видов: общенаучные, межнаучные и узкоспециальные.

Общенаучные термины предназначены выражать категории и понятия, продуктивно применимые ко всем областям научного знания (система, программа, конструкция, функция и т.д.).
Межнаучные термины представляют собой наименования базовых понятий, общих для определенного комплекса наук (общебиологические, общемедицинские и т.д) (адаптация (биолог., пед.) робототехника (тех., мед.), охлаждение (хим., физ.)).
Узкоспециальные термины именуют специфические для каждой отрасли знания, реалии, понятия, категории (иммуногенетика, микропроцессор, эргономика);

  • использование слов с абстрактным значением: закон, число, предел, свойство; отглагольных существительные со значением действия: переработка, приземление, использование;

  • употребление слов в прямых значениях, отсутствие образности (метафор, метонимий, междометий, восклицательных частиц);

  • частое использование лексических средств, указывающих на связь и последовательность мыслей: сначала, прежде всего, во-первых, следовательно, наоборот, потому что, поэтому;

на уровне морфологии:

  • редкое использование личных местоимений я и ты и глаголов в форме 1 и 2 лица единственного числа;

  • специальные приёмы авторизации: авторское «мы», неопределённо-личные (Считают, что...) и безличные конструкции (Известно, что...; Представляется необходимым...),

  • использование причастий и деепричастий и оборотов с ними;

на синтаксическом уровне:

  • употребление сложных предложений с использованием союзов, указывающих на связь явлений;

  • неупотребление восклицательных предложений, незначительное употребление вопросительных предложений;

  • частые цитаты, ссылки;

  • использование в качестве компонентов текста формул, графиков, схем.

Основные типы речи — рассуждение, описание.
Основные жанры — учебник, статья, доклад, диссертация, научная монография, энциклопедическая статья, патентная заявка, аннотация, резюме, рецензия.
Резюме. Научный стиль – совокупность языковых средств для обслуживания сферы естественных, точных и гуманитарных наук.
Этот используется преимущественно в письменной форме речи. Его основные признаки:

  • точность (чёткость и однозначность оформления речи),

  • абстрактность (стремление к обобщению),

  • объективность (изложение разных точек зрения на проблему);

  • логичность (последовательность и непротиворечивость изложения).

Основные особенности научного стиля на лексическом уровне – употребление различных видов терминов, отсутствие образных средств. На морфологическом уровне это – преобладание существительных, неупотребительность местоимений я и ты (только мы и вы). В области синтаксиса для научного стиля характерны сложные и осложненные предложения.
Виды научных жанров разнообразны: монография, аннотация, научная статья, доклады, рефераты, тезисы, конспекты, лекция и т.д.

Вопросы для контроля и самоконтроля:


1.Что такое научный стиль?
2. Какие разновидности научного стиля выделяют?
3. Каковы языковые особенности научного стиля?
4. Какие жанры выделяют в научном стиле? Охарактеризуйте их.




Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет