Учебно-методический комплекс дисциплины русский язык (Уровень В1) Для всех специальностей Кокшетау, 2019 удк



бет32/152
Дата29.01.2023
өлшемі1,57 Mb.
#63597
түріУчебно-методический комплекс
1   ...   28   29   30   31   32   33   34   35   ...   152
Байланысты:
Ó÷åáíî-ìåòîäè÷åñêèé êîìïëåêñ äèñöèïëèíû ðóññêèé ÿçûê (Óðîâåíü Â1

Работа с текстом
2. Как вы понимаете выражение «русский язык отражает душу русского народа»? Каким образом связаны понятия «язык» и «культура»?
3. Определите род, число и падеж имён прилагательных в следующих словосочетаниях: связана с русским языком, играет очень важную роль, язык международного и межкультурного общения, помогает китайским и русским народам, способствует совместному развитию.
4. Проанализируйте таблицу предложно-падежных отношений имён существительных. Дополните её примерами из текста.

Падежи

Предлоги

Примеры

родительный

с, без, вне, от, у, для, из-под, около, из




дательный

по, к, благодаря, согласно, вопреки




винительный

с, по, в, под, на, о, за, про, сквозь, через




творительный

с, между, под, за, над, перед




предложный

по, в, на, о, при




5. Напишите эссе на тему «Русский язык и моя специальность». Расскажите о перспективах использования русского языка в вашей профессиональной деятельности.
ТЕМА 2. ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОЙ СЕМЬИ (ПРОБЛЕМЫ ОТЦОВ И ДЕТЕЙ, РОЛИ ЖЕНЩИНЫ И МУЖЧИНЫ)


План занятий:
1. Раскрытие темы «Проблемы современной семьи (проблемы отцов и детей, роли женщины и мужчины)».
2. Развитие навыков устной и письменной речи, навыков составления «тонких» и «толстых» вопросов.
3. Закрепление грамматического материала по темам «Предложно-падежная система имён существительных», «Притяжательные, указательные местоимения», «Полные качественные прилагательные, степени сравнения прилагательных», «Глаголы совершенного и несовершенного вида», «Объектные, атрибутивные, причинно-следственные отношения в предложении».
Цель: знакомство с лексическими понятиями «проблемы современной семьи», «двойная загруженность женщин», «конфликт «отцов и детей», «межпоколенные отношения», «долг мужчины», «долг женщины»; отработка грамматического материала по темам «Предложно-падежная система имён существительных», «Притяжательные, указательные местоимения», «Полные качественные прилагательные, степени сравнения прилагательных», «Глаголы совершенного и несовершенного вида», «Объектные, атрибутивные, причинно-следственные отношения в предложении», написание эссе.




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   28   29   30   31   32   33   34   35   ...   152




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет