Учебное пособие для студентов казахских отделений университетов (бакалавриат) Под редакцией



Pdf көрінісі
бет72/244
Дата09.05.2022
өлшемі1,62 Mb.
#33132
түріУчебное пособие
1   ...   68   69   70   71   72   73   74   75   ...   244
Байланысты:
open-file (1)

 
Задание2. 
Определите  стиль  речи.  Укажите  языковые  приметы  разговорного 
стиля. 
 
-  Гей,  добрый  человек!  -  закричал  ему  ямщик.  -  Скажи,  не 
знаешь ли, где дорога? 
-  Дорога  то  здесь;  я  стою  на  твердой  полосе.  –  отвечал 
дорожный, - да что толку? 
-  Послушай,  мужичок,  -  сказал  я  ему,  -  знаешь  ли  ты  эту 
сторону? Возьмешься ли ты довести меня до ночлега? (А.Пушкин). 
 
Задание 3. 
Какие языковые средства делают текст эмоциональным? 
 
- Дело было за елкой. Мать попросила у сторожа топор, но он 
ничего  на  это  ей  не  ответил,  а  встал  на  лыжи  и  ушел  в  лес.  Через 
полчаса он вернулся. 


 
63 
Ладно! Пусть игрушки были и не ахти какие нарядные, пусть, 
зайцы,  сшитые  из  тряпок,  были  похожи  на  кошек,  пусть  все  куклы 
были  на  одно  лицо  -  прямоносые  и  лупоглазые  -  и  пусть,  наконец, 
еловые  шишки,  обернутые  серебряной  бумагой,  но  зато  такой  елки  в 
Москве,  конечно,  ни  у  кого  не  было.  Это  была  настоящая  таежная 
красавица  -  высокая,  густая,  прямая,  с  ветвями,  которые  расходились 
на концах, как звездочки. 
(А.Гайдар). 
Задание 4. 
Определите  стилистическое  и  семантическое  своеобразие  выделенных 
слов. 
 
1.  Он  с  этим  своим  дипломом  совсем  дошел.  2.  Что  вы  тут 
базар  устроили?  3.  Я  к  вам  вечером  загляну.  4.  Не  пойду  я  ни  перед 
кем  кланяться!  5.  Ребенку  тоже  надо  свой  угол  иметь.  6.  А  между 
прочим он у себя на работе фигура. 
 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   68   69   70   71   72   73   74   75   ...   244




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет