В ы с ш е е о б р а з о в а н и е м. П. Лапчик, И. Г. Семакин, Е. К. Хеннер


Вопросы для  самоконтроля  и  обсуждения  к  главе  7



Pdf көрінісі
бет128/437
Дата23.01.2022
өлшемі32,34 Mb.
#24228
1   ...   124   125   126   127   128   129   130   131   ...   437
Байланысты:
lapchik mp i dr metodika prepodavaniia informatiki

Вопросы для  самоконтроля  и  обсуждения  к  главе  7
1
.  В чем причина проблемы определения понятия «информация»?  Ка­
кие  возможны  подходы  к  определению  информации?
2.  Как  эволюционирует  подход  к линии  информации  и  информаци­
онных  процессов  со  сменой  поколений  школьных учебников?
3.  Как объяснить ученикам разницу между декларативными и процедурны­
ми  знаниями?  Подберите серию примеров,  иллюстрирующих эти  понятия.
4.
  Объясните  методический  смысл  введения  понятия  «информатив­
ность сообщения».
5.  В чем состоит ограниченность содержательного подхода к определе­
нию  и  измерению  информации?  На  каких  примерах  можно  объяснить 
этот  факт ученикам?
6.  Как объяснить ученикам тот факт,  что  в  информационной технике 
применяется  алфавитный  подход  к  измерению  информации?
7.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   124   125   126   127   128   129   130   131   ...   437




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет