Задания для суммативного оценивания (4 класс)
4 кл СОР и СОЧ
2.Говорение Задание Составь небольшой рассказ (6-7 предложений) на тему: «Правила охраны природы», используя предложенные картинки.Аргументируй свой ответ, приведи свои примеры. Всего баллов: [5] Схема выставления баллов
3.Чтение Прочитай текст и выполни задания. [http://skazkii.ru/listopad-korotkij-rasskaz-dlya-detej] У ограды рос старый клён. Витя любил слушать, о чём листья клёна говорят. А клён-то как весело шумел-шелестел, радовался: — Приш-шшёл Витюш-ш-ша, приш-ш-шёл… Но теперь с каждым днём листьев становилось всё меньше, шумели-говорили они всё тише, печальнее. Они падали, падали. Большие листья медленно, плавно, как планёры, а маленькие вились все вместе, словно хороводы в воздухе водили. Вите скучно-скучно, так печально, хоть плачь. Пока Витя горевал, спустилась сверху к его ногам звезда, большая, с неровными лучами. Как сверкает она на тёмной влажной земле, багряная и золотая. Витя улыбнулся, поднял голову, а клён-то, оказывается, весь блещет, сияет. Листья жёлтые, красные, пёстрые летят по всему саду. Витя собрал их много-много, и будто пожар у него в руках. А навстречу идёт Ира с такими же листьями. Сложили они свои листья и подбросили к синему небу. Вот это получился листопад. Задание 1) Какое время года и явление описано в данном тексте? А) зима, снег В) весна, дождь С) лето, радуга D) осень, листопад [1] 2) Определи жанр прочитанного произведения. А) рассказ В) поговорка С) скороговорка D) стихотворение [1] 3) Определи 1 картинку, соответствующую содержанию текста. жүктеу/скачать 1,05 Mb. Достарыңызбен бөлісу: |