Занятие задание Прочитайте текст. Речевая деятельность человека


Относительная законченность



бет4/7
Дата27.11.2022
өлшемі40,78 Kb.
#52978
түріЗанятие
1   2   3   4   5   6   7
Байланысты:
орыс т 2 тапсырма

2. Относительная законченность: текст начинается и заканчивается сообщением о чём-то одном.
3. Тематическое единство частей текста: любая часть текста связана с
темой текста.
4. Композиционное единство частей текста: текст построен так, что в каждой части текста мы находим всё больше и больше сведений о том, что хотел сообщить читателю автор.
5. Наличие грамматической связи частей текста: каждая последующая часть текста грамматически связана с предыдущей частью.


Задание 6. Составьте вопросы к тексту в логической последовательности.

  1. Текстом (от лат. textum – связь, соединение) называется высказывание, связанное по смыслу и грамматически. Это может быть любое законченное произведение или фрагмент текста (глава, часть и др.). Текст может существовать в каких формах? (устной и письменной)

  2. Предложение является какой единицей текста? Предложения, входящие в текст, как связаны между собой? Чтобы составить текст, необходимо расположить предложения как? (минимальной/ по смыслу/ в определенной логической последовательности.)

  3. Что такое тема текста? ((греч. thema – то, что положено в основу) – это то, о чем говорится в тексте. Тема и содержание – это не одно и то же.)

  4. Содержание – это? (более широкое понятие: оно отражает отношение автора к теме. Для раскрытия темы текста, понимания содержания важно выявить его основную мысль.)

  5. Какой основной мысль текста? ((от греч. idea – понятие, представление) – это то главное, что хочет сказать автор. Часть общей темы текста называется микротемой, которая обычно раскрывается в нескольких предложениях. Часть текста, связанная одной микротемой, называется абзацем. Каждый абзац начинается с красной строки.)

Задание 7. Сравните примеры. Какой из них, по вашему мнению, является
текстом, а какой – набором отдельных предложений? Дайте свои пояснения.
А. Я учусь на первом курсе Казахстанско-Российского медицинского
университета. Деревья оделись в зелёную листву. Мы хорошо отдохнули на
каникулах. В нашем корпусе есть медпункт. Я люблю казахскую степь! (Это набор отдельных предложений. Набор предложений – это ряд обладающих самостоятельным смысловым значением и не связанных между собой предложений, которые не подчинены определенной теме и не выражают законченной мысли.)
Б. Я определилась с профессией. Я хочу стать врачом. Хочу помогать
людям. Врач очень древняя и благородная профессия. В истории навсегда
останутся имена первых выдающихся врачей древности: Гиппократа,
Асклепия, Парацельса, чьи знания и искусство лечить людей спасли многие
жизни и обусловили развитие медицины. И по сей день все врачи дают
клятву Гиппократа, в которой есть такие слова: " В какой бы дом я ни
вошел, я войду туда для пользы больного". (по моему мнению, это является текстом. Потому что текст это зафиксированная на каком-либо материальном носителе человеческая мысль; в общем плане связная и полная последовательность символов.)


Задание 8. Запишите синквейн к слову текст.
Текст
Устный, письменный
Создаётся, воспринимается, обогащает
Цельность текста создаётся благодаря смысловому единству
Законченное произведение
Текст.
Официальный, креативный.
Воспринимается, редактируется, дополняется.
Передает основную идею.
Материал.




Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет