|
|
бет | 2/3 | Дата | 27.11.2023 | өлшемі | 21,08 Kb. | | #129613 |
| Байланысты: Емтихан сұрақтары2-деңгей (орташа)
Қазіргі білім беру жүйесіндегі бастауыш сынып оқушыларының жобалық қызметі
Жобалау қызметі оқу қызметінің түрі ретінде.
Жобаны орындаудың әрбір кезеңінде ғылыми білім, білік және дағдыларды игеру
Жоба әдісін қолдануға қойылатын негізгі талаптар
7. Бастауыш сынып оқушыларының жобалық қызметі дамытушылық оқыту әдістерінің бірі ретінде
8. Жобалау қызметі барысында бастауыш сынып оқушыларының шығармашылық қабілеттерін дамыту
9. Жобалық іс-әрекет барысында бастауыш сынып оқушыларының логикалық ойлауын дамыту
13. Бастауыш сынып оқушыларын оқытудағы ұйымдастырушылық формалар
19. Бастауыш сынып оқушыларына жобалық білім беруде шығармашылық қабілеттері мен белсенділігін дамыту
20. Жобаларды орындауға арналған оқу-материалдық база
Жобалау–оқушылардың ӛз бетіндік оқу белсенділігін арттыру технологиясы ретінде.
Зерттеудің ғылыми аппараты
25. Зерттеудің ғылыми аппараты
26.Жоба-зерттеу дағдыларын дамытудың тиімді құралы ретінде
27. Жобаларды жүргізу логикасы және олардың бастауыш мектептегі тақырыптары
28. Негізгі зерттеу әдісі ретінде бақылау
29. Өнім мен жобаның бейнесі
30. Жобаны таныстыру
Педагогикалық жобалауды ұйымдастыруға қойылатын талаптары.
Педагогикалық жобалаудың пайда болу тарихы.
Д. Дьюи мен В. Килпатрик еңбектерінде жоба түсінігінің қарастырылуы.
Жобалау–педагогикадағы демократиялық қатынас құралы ретінде.
Посткеңестік елдер педагогикасында жобалау
әдістерінің таралуы.
Педагогикалық әрекеттері құрылымына жобалау компонентінің ендірілуі.
Жобалау әрекетінің педагогикалық мәні.
«Жоба», «жобалау» ұғымдарының педагогикалық мәні, анықталуы.
В. В. Давыдов пен Ю. В. Громыко анықтаған жобалық – бағдарламалық үдерістің педагогикада қолданылу шарттары.
Педагогикалық жобалаудың логикасы мен ресурстары.
Педагогикадағы инновациялық жобалау әрекеттері.
Педагогикалық жобалаудың бүгінгі қолданылу аясы.
Жобалауды педагогикалық жүйелер тұрғысынан қарастырудың мәні.
В. И. Слободчиков бойынша педагогикалық жобалаудың түрлері.
Достарыңызбен бөлісу: |
|
|