Естественнонаучного цикла методическое пособие
жүктеу/скачать 2,27 Mb. Pdf көрінісі
|
1457669972239 (1)
| Задание. Существует ли в настоящее время равновесие указанного
процесса в природе? Если нет, то к чему это может привести? Разработайте проект востановления возможных негативных последствий нарушения. Проектная задача 82. Необходимо разработать проект школьного парка отдыха к юбилею Празднику Победы, который наступит через 3 года. Необходимо рассчитать прирост деревьев за месяц и годы, для того чтобы высаженные саженцы в парке к юбилею успели подрасти. Задание 1. Определите прирост саженцев сосны, березы, ивы, дуба, вяза за сутки, за неделю, за месяц и рассчитайте годовой прирост. Задание 2. Определите, какие виды и размеры саженцев древесных пород нужно подобрать для посадки в парке? Проектная задача 84. Один автомобиль производит в год около 800 кг углекислого газа. Одно дерево поглощает за год примерно 30 кг углекислого газа. По данным городского акимата г. Астаны в городе на сегодняшний день зарегистрировано 270 тысяч единиц автотранспорта. Как эффективно использовать наших «Растительных» друзей, для сохранения чистоты воздушного бассейна столицы? Задание 1. Рассчитайте сколько потребуется деревьев для очистки атмосферы г. Астаны от выбросов углекислого газа? Задание 2. Разработайте проект развития новых парков, газонов и других форм озеленения столицы и её пригородов, растения которых могли бы эффективно очищать воздух столицы. Приведите все расчеты и обоснования. 116 Проектная задача 85. Некоторые города расположены на значительной высоте над уровнем моря: Мехико – 2277 м, Аддис-Абеба – около 2000 м. На большой высоте расположено много сельских селений на Кавказе, в Гималаях, на Памире и других местах. В условиях высокогорья живут десятки миллионов людей. Адаптация – это процесс приспособления к условиям среды. Популяции людей, издавна живущих в этих условиях, имеют ряд адаптивных приспособлений. Группа туристов-любителей решила совершить многодневное путешествие в горы. Задание. Разработайте проект подготовки туристов перед походом и процесса проведения самой экспедиции. При разработке проекта учтите следующую информацию: повышенное содержание гемоглобина и количества эритроцитов у людей, живущих в высокогорье; необходимость адаптации организма; внезапные перемещения человека в высокогорных районах; жажда человека; питание человека; ситуации требующие медицинского вмешательства. Проектная задача 86. У растений есть определенные ритмы жизни. Их можно наблюдать в делении клеток, обмене веществ, прорастании семян, росте, зацветании, открытии и закрытии цветков, выделении нектара, спорообразовании. Шведский ботаник Карл Линней, живший в XVIII в., устроил у себя на клумбе специальные цветочные часы - «часы флоры». Попробуйте сделать это и вы. Для этого нужно знать, что шиповник раскрывает цветки в 4-5 часов, а закрывает в 19-20 часов, цикорий – соответственно, в 4-5 и в 14-15 часов, одуванчик – в 5-6 и в 14-15 часов, картофель – в 6-7 и в 14-15 часов, лен – в 6-7 и в 16-17 часов, белая кувшинка – в 7-8 и в 18-19, календула (ноготки) – в 9 и в 20-21, мать-и-мачеха – в 9-10 и в 17-18 часов. Составьте таблицу для определения времени. Приведите все пояснения. Проектная задача 87. В результате систематических наблюдений ученые установили, что скорость движения перелетных стай - от 18 до 93 км/ч. При этом весной птицы летят со средней скоростью около 50км/ч, осенью – 43 км/ч. У серой вороны скорость составляет 50 км/ч, у скворца - в среднем 74 км/ч, у мелких воробьиных – 50-60 м/ч, уток – 72 км/ч, гусей – 90 км /ч. жүктеу/скачать 2,27 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|