Сабақ мақсаттары
|
Барлық оқушы тура және ауыспалы мағынадағы сөздерді қолданады.
Көптеген оқушы сын есімдерді ажырата біледі.
Кейбір оқушылар ойын әсерлі, мазмұнды жеткізеді.
|
Бағалау критерийлері
|
Ауыл туралы айтады, сипаттайды, сұрақтарға жауап береді. Ауылдың ерекшелігі жайлы өз ойын айтады.
|
Тілдік мақсаттар
|
Пәнгетәнлексикаментерминология:жерұйық,кіндікқанытамғанжер,ұшқанұя,қора, жидек, балқаймақ, жент,бақташы.
|
Диалогпенжазуүшінпайдалысөздерментіркестер:Туғанжер.Ауылдатұрасыңба?
|
Бастапқы білім
|
Отбасытуралыайтады,сипаттайды.Мұғалімоқушыныңбастапқыбілімінжетекшісұрақтарқою арқылы білеалады.
|
Жоспар
|
Сабақтың жоспар- ланған кезеңдері
|
Жоспарланған жаттығу түрлері
|
Ресурстар
|
Сабақтың басы
|
Психологиялық ахуал қалыптастыру. Ынтымақтастық атмосферасын орнату үшін оқушылар парталас достарымен қазақша амандасады.
Сәлем, достым!(амандасады)
Қалің қалай? (иықтарынанқағады)
Қалайдемалдың?(құлақтарынантартады)
Менсенісағындым!(қолдарынжүректерінеқояды)
Қош келдің! (қолдарынжаяды)
Күніміз сәтті болсын!(құшақтайды)
|
