-сынып « Ақсақ құлан,Жошы хан» аңыз әңгімесі

1. 
   «Шынжыр» әдісі арқылы аңыз мәтінін бүкіл сынып оқушыларына кезекпен оқыту арқылы меңгерту.
   

2. 
   «Жуан және жіңішке» сұрақтар әдісі арқылы аңыз әңгімені қаншалықты мазмұнын түсінгендері туралы анықтаймыз.
   

-Егер,Асанқайғының орнында болсаңдар сендер Жаркент туралы не айтар едіңдер.

-Шідерті,Өлеңті,Сіленті, Есіл,Нұра,Торғай өзендеріне жақсы пікір айтты ма?

-Аңыз мәтінінен қандай тарихи атаулар кездесті?

-Сендерге Асанқайғының қай сыны ұнады?

3. Аңыздың тарихи құнды мұра екенін дәлелдейтін үш эпизодты анықтаңыз.

1-эпизод	2-эпизод	3-эпизод

5-сынып Отбасы құндылығы. Мақал-мәтелдер

1. "Ой-бәйге" сұрақтары

1. Тайға---------------- басқандай

2. Ит ---------------------- қиянда

3. ------------------ өлген жер

4. --------------------- ашып-жұмғанша

5. Көзінен ------------------- қылмау

6. ............... ізін салмау

7. Жүрегінің --------------------- бар

8. Төбе ----------------- тік тұрды

9. Ит терісін ----------------- қаптады.

10. Күн ----------------------- келді

11. Қой аузынан ----------------------

2. «Мақалдар пирамидасы» пирамида бөліктеріне мақалдар жазады.