СӨЖ бақылау түрі: № 1 аралық бақылауда бағаланады.
Қашықтықтан оқыту форматындағы сабақтарды өткізу кезінде:
практикалық сабақтарда dis.kaznmu.kz (Moodle) және/немесе GoogleClassroom (студенттерге арналған жеке тапсырмаларды орналастыру, презентациялар және т.б.), ZOOM (бейнеконференциялар және т. б.), Hangouts платформаларда жұмыс жасау қарастырылған.
№5 сабақ. Химия-фармацевтикалық өндірістің процестері мен аппараттары. Сабақ аяқталғаннан кейін студент білуі керек: Фармацевтикалық терминологияны қолдана отырып, ауызша және жазбаша түрде сөйлеуді құрастыру. Шығармашылық жұмыс дағдыларын меңгереді.
Әдебиеттер және электрондық ресурстар:
1.Арыстанов Ж.М. Фармацевтическая терминология: Учебное пособие /.Ж.М. Арыстанов - Алматы: издательство «Эверо», 2016. – с. 2. Халық денсаулығы және денсаулық сақтау жүйесі туралы» Қазақстан республикасының 2020 жылғы 7 шiлдедегi № 360-vi қрз кодексі.
3. Дильборханов Р.Д. Русско-казахский Медицинский словарь (русско - казахский). – Алматы: ЖШС «Кітап баспасы», 2003.-352 бет.; 4. Интернет-сайт электронной библиотеки «Эпиграф» Сабаққа дайындық сұрақтары: Кәсіби сөйлеу дегеніміз не?
2. Аппарат дегеніміз не?
3. Машина дегеніміз не?
4.Өндірістік процесс дегеніміз не?
5. Кәсіби терминология фармацевт-технологтың кәсіби сөйлеуінің қалыптасуына қалай әсер етеді?
6.Жоба мен жұмыстың айырмашылығы неде?
Задание. Составьте глоссарий на 3х языках для следующих терминов. Выучите 1.Машина в фармацевтическом производстве.
2.Аппарат
3. Упаковка лекарственного средства
4. Стандартизация
5. Фармацевтическая субстанция
Сабақты өткізу форматы: Топтармен жұмыс
Сабақты бақылау түрі: Жиынтық баға
СОӨЖ тапсырмасы: 1. «Өндірістің процестері мен аппараттары» тақырыбына реферат жазу.
2. Сабақ тақырыбы бойынша 3 тілдік глоссарий құрастыру
