Ғылыми зерттеудің негіздері пәні бойынша емтихан сұрақтары



Дата08.11.2022
өлшемі45,86 Kb.
#48576
Байланысты:
Ғылыми зерттеудің негіздері емтихан сұрақтары


Ғылыми зерттеудің негіздері пәні бойынша емтихан сұрақтары



  1. Ғылыми зерттеудің негіздері. Негізгі түсініктер мен анықтамалар.

  2. Ғылыми зерттеу бағыттарын таңдау.

  3. Ғылыми тақырыптарды таңдау көзі.

  4. Ғылыми-зерттеу жұмыстарының кезеңдері.

  5. Ғылыми зерттеудің жалпы схемасы

  6. Ғылыми-зерттеу сатылары

  7. Ғылыми-зерттеу бағытын таңдау

  8. Ғылыми-ізденіс жұмыстарының кезеңдері

  9. Ғылыми зерттеудегі ақпардың ролі.

  10. Ғылыми мәліметтерді іздеу

  11. Ғылыми мәліметтерді өңдеу

  12. Мемлекеттік жүйедегі ғылыми техникалық ақпараттар.

  13. Халықаралық жүйедегі ғылыми техникалық ақпараттар.

  14. Патенттік ақпараттар.

  15. Теориялық зерттеудің бағыты және әдістері.

  16. Теориялық әдістерді зерттеуде қолдану.

  17. Моделдеудің түрлері.

  18. Физикалық түрде моделдеу.

  19. Эксперименттің жіктелуі.

  20. Эксперименттің түрлері

  21. Эксперименттің бағыттары.

  22. Эксперимент нәтижелерін статистикалық әдістермен өңдеу.

  23. Эксперимент нәтижелерін графикалық әдістермен өңдеу.

  24. Экспериментті жобалау теориясы.

  25. Ғылыми жұмыстардың нәтижесін өңдеу ережелері

  26. Ғылыми жұмыстарды әдеби рәсімдеу

  27. Тақырыптың аты, мазмұны, алғы сөз, кіріспе, әдеби шолу.

  28. Ғылыми жұмыстың мазмұны. Қорытынды, жалпы қорытындылау, әдебиет тізімі.

  29. Аннотация, баяндама

  30. Басылып шығарылатын мақаланы дайындау тәртібі.

  31. Ғылыми жұмыстың нәтижесін енгізу.

  32. Педагог әдіснамасын қолданудың жүйесі

  33. Болашақ мамандар оқыту-тәрбиелеу процесін өз деңгейінде жүзеге асыру үшін атқара білуі қажет қызметі

  34. Ғылым, ғылымтану, таным ұғымдары

  35. Ғылымдар классификациясы

  36. Педагогика әдіснамасының мәні туралы түрлі көзқарастар

  37. Педагогикалық ғылыми зерттеудің деңгейлері

  38. Ғылыми зерттеудің негізгі компоненттері

  39. Педагогикалық диагностика

  40. Психологиялық диагностика

  41. Педагогикалық диагностиканың аспектілері

  42. Зерттеу проблемасының шынайылығы

  43. Зерттеудің өзектілігі, көкейкестілігі, мазмұны

  44. Педагогикалық зерттеу логикасы

  45. Зерттеу әдістерін талдау принциптері

  46. Зерттеу тақырыбын таңдау алгоритмі

  47. Педагогикалық сұрақ және әңгімелесу әдістерінің ерекшілігі

  48. Блум таксоноиясының төменгі және жоғарғы ойлау деңгейіндегі сұрақтар мен тапсырмаларды құрастыру әдістемесі

  49. Педагогикалық эксперимент кезеңдеріне (анықтаушы, қалыптастырушы, қорытындылаушы) сипаттамалық талдау жасау

  50. Эксперимент жұмысы қалыптастырушы кезеңінің әдістемесі

  51.  Эксперимент жұмысының қалыптастыру кезеңіндегі математикалық талдау жасау

  52. Ғылыми және әдістемелік мақалаларды рәсімдеу жолдары

  53. Ата-аналарға, оқушыларға арналған анкета құрастыру әдістемесі

  54. Ғылыми және әдістемелік мақалаларды рецензиялау жолдары

  55. Зерттеу проблемасын таңдау және оны негіздеу әдістемесі

  56. Ғылыми мақала жазудың әдістемесі

  57. Ақпараттық-коммуникациялық технологиямен (ғылыми кітапхана т.б.) жұмыс жүргізу әдістемесі

  58. Тәжірибелік зерттеу жұмыстарының қорытындысын өңдеу.

  59. Зерттеу тақырыбы бойынша әдебиеттерге шолу және сипаттама беру

  60. Диплом жұмысының жоспарын жасау жолдары,диплом жұмысының құрылымының ерекшеліктері, диплом жұмыстарына қойылатын талаптарының ерекшелігі

  61. Ғылыми ұғымдар мен түсініктер: білім және ғылым ұғымдарын интерпретациялау және өзіндік анықтама құрастыру

  62. Ғылыми зерттеу жұмысының теориялық зерттеу әдістері: индуктивті және дедуктивті, абстракциялау т.б. мысал келтіре отырып, талдау жасау

  63. Мектептегі Жаңартылған білім беру Бағдардамасының негізгі ерекшеліктерін айқындау.

  64. Ғылыми педагогикалық зерттеу әдістері (теориялық және эмпирикалық) байланысын атап көрсетіңіз.

  65. Эмпирикалық зерттеу әдістеріне талдау жасаңыз.

  66. Педагогикалық бақылау әдісіне мысал келтіре отырып, талдау

  67. Педагогикалық сауалнама құрастыру әдісін мысал келтіре отырып талдаңыз.

  68. Зерттеу тақырыбын таңдау алгоритмін құрастыру

  69. Педагогикалық сұрақ және әңгімелесу әдістеріне мысал келтіре отырып, талдау жасау

  70. Блум таксономиясының жоғары ойлау деңгейі сұрақтарын құрастыру

  71. Педагогикалық эксперимент кезеңдерінің (анықтаушы, қалыпткастырушы, қорытындылаушы) схемалық моделін құрастыру

  72. Эксперимент жұмысы қалыптастырушы кезеңіне сипатттамалық талдау жасау

  73. Педагогикалық эксперимент кезеңдерінің соделін құрастыру

  74. Ғылыми зерттеу жұмысының түрлерін классификацияларға жіктеңіз.

  75. Ата-аналарға арналған анкета құрастыру

  76. Зерттеу болжамын құрастыру

  77. Зерттеу тақырыбы бойынша библиографиялық картаны құрастыру

  78. Диплом жұмысы ғылыми аппаратының алгоритмін құрастыру

  79. Ғылыми және әдістемелік журналдардағы мақалаларды рәсімдеу альгаритіміне талдыау жасау.

  80. Тәжірибелік зерттеу жұмыстарының қорытындысын өңдеу жолдарына сипаттамалық талдау жасау.

  81. Диплом жұмысының зерттеу тақырыбына байланысты аннотациясын құрастыру

  82. Ғылыми әдебиеттерге кезеңдері бойынша: анықтау, талдау, жинақтау картотекасын құрастыру

  83. Зерттеу жұмысы ғылыми аппаратын блок-схема арқылы құрастыру

  84. Диплом жұмысының жоспарын құрастыру

  85. Диплом жұмысының құрылымына талдау жасаңыз

  86. Диплом жұмыстарына қойылатын талаптарының ерекшелігі

  87. Диплом жұмысын рәсімдеу ерекшелігін кесте арқылы құрастыру

  88. Зерттеу бағытын айқындаудағы негізгі мақсатыңыз, міндеттеріңіз.

  89. Зерттеу тақырыбын таңдаудағы мақсатыңыз және ұстанатын принциптеріңіз.

  90. Қазақстанның білім беру саласы бойынша оқу процессін ұйымдастыру үлгісіне пікіріңіз, ұсынысыңыз.


Достарыңызбен бөлісу:




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет