«Физика» пәнінен жиынтық бағалауға арналған әдістемелік ұсыныстар 11-сынып


Жалпы балл 12



бет16/38
Дата25.11.2023
өлшемі0,78 Mb.
#126200
түріБағдарламасы
1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   ...   38
Байланысты:
«Физика» п нінен жиынты ба алау а арнал ан дістемелік сыныста

Жалпы балл







12

«Электромагниттік толқындар» бөлімі бойынша жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға ақпарат ұсынуға арналған рубрика

Білім алушының аты-жөні _________________________________________



Бағалау критерийі

Оқу жетістігінің деңгейі

Төмен

Орташа

Жоғары

жоғары жиілікті
электромагниттік
тербелісті қалай
модуляциялауға
болатындығын және детекторды не үшін қолданатынын сипаттайды;

жоғары жиілікті электромагниттік тербелісті қалай модуляциялауға болатындығын және детекторды не үшін қолданатынын сипаттау
қиындық туғызады;

жоғары жиілікті электромагниттік тербелісті қалай модуляциялауға болатындығын және детекторды не үшін қолданатынын сипаттауда
қателер жібереді;

жоғары жиілікті электромагниттік тербелісті қалай модуляциялауға болатындығын және детекторды не үшін қолданатынын дұрыс

















сипаттайды;







суретті пайдалана отырып, амплитудалық (АМ) және жиіліктік (FM) модуляцияны ажыратады және модуляцияға дейінгі және кейінгі графиктерді ажыратып, атауын
жазады;

суретті пайдалана отырып, амплитудалық (АМ) және жиіліктік (FM) модуляцияны ажырату және модуляцияға дейінгі және кейінгі графиктерді ажыратып, атауын жазу қиындық туғызады;


суретті пайдалана отырып, амплитудалық (АМ) және жиіліктік (FM) модуляцияны ажыратуда және модуляцияға дейінгі және кейінгі графиктерді ажыратып, атауын жазуда қателер жібереді;


суретті пайдалана отырып, амплитудалық (АМ) және жиіліктік (FM) модуляцияны ажыратады және модуляцияға дейінгі және кейінгі графиктерді ажыратып, атауын дұрыс жазады;


сандық форматтағы сигналды берудің артықшылықтары мен кемшіліктерін анықтай
отырып, жазады;

сандық форматтағы сигналды берудің артықшылықтары мен кемшіліктерін анықтау қиындық
туғызады;

сандық форматтағы сигналды берудің артықшылықтары мен кемшіліктерін анықтауда қателер жібереді;

сандық форматтағы сигналды берудің артықшылықтары мен кемшіліктерін анықтай отырып, дұрыс жазады;




























байланыс құралдарын кемшілігін атай отырып, жетілдірудің жолдарын ұсынады;

байланыс құралдарын кемшілігін атай отырып, жетілдірудің жолдарын ұсыну қиындық туғызады;

байланыс құралдарын кемшілігін атай отырып, жетілдірудің жолдарын
ұсынуда қателер жібереді;


байланыс құралдарын кемшілігін атай отырып, жетілдірудің жолдарын дұрыс ұсынады;


26


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   ...   38




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет