Подготовка обзора по заданной тематике, поиск научных публикаций и электронных источников информации
Оценка обзора, отчета
От 0 до 10
Проведение научно-исследовательской работы
Оценка отчета
От 0 до 5
Участие в заседаниях кружка СНО
Оценка куратора кружка
От 0 до 5
Участие в создании наглядных учебных пособий
Оценка пособий
От 0 до 5
Разработка обучающих компьютерных программ
Оценка программ
От 0 до 5
Составление тестовых заданий по изучаемым темам
Оценка пакета тестов
От 0 до 5
Составление проблемно-ситуационных задач
Оценка пакета задач
От 0 до 5
Создание презентаций
Оценка презентации
От 0 до 5
Создание учебных кинофильмов
Оценка фильма
От 0 до 5
Участие в конференциях разного уровня
Оценка отчета
От 0 до 5
5.6. Определение зачетного рейтинга.
Основные критерии по оценке знаний и умений студентов на зачете.
Оценки «отлично» заслуживает студент, демонстрирующий всестороннее (более 85%), систематическое и глубокое знание материала, предусмотренного примерной Программой по амбулаторной хирургии. Изложение материала отличается последовательностью, грамотностью и логической стройностью. В ответе тесно увязывается теория с практикой, показаны знания современной монографической и периодической литературы по данному предмету, правильно обоснованы принятые решения. При видоизменении задания студент не затрудняется с ответом, свободно справляется с задачами и другими видами применения знаний. Соответственно уровню подготовки студент овладел общекультурными и профессиональными компетенциями, указанными в ФГОС, на уровне «самостоятельное выполнение манипуляций» или «практическое выполнение манипуляций под контролем».
Оценки «хорошо» заслуживает студент, демонстрирующий достаточно полное (не менее 70%) знание материала предусмотренного примерной Программой. Изложение материала последовательно, грамотно, по существу, не содержит существенных неточностей по вопросу, правильно обоснованы принятые решения. Показаны знания монографической и периодической литературы по данному предмету. При видоизменении задания студент справляется с задачами и другими видами применения знаний. Но при этом допускаются 1-2 негрубые ошибки и 2-3 недочета. Уровень овладения навыками и приемами оценивается как «практическое выполнение манипуляций под контролем» или «самостоятельное выполнение манипуляций».
Оценки «удовлетворительно» заслуживает студент, демонстрирующий не менее 50% знаний основного материала предусмотренного примерной Программой, но не усвоивший его деталей. Изложение материала последовательно, грамотно. Показаны знания основной литературы по данному предмету, в обосновании принятых решений даны не полные ответы. При видоизменении задания студент затрудняется с ответом, справляется с задачами и другими видами применения знаний под руководством преподавателя. Но при этом допускаются 1-2 недочета. Студент владеет практическими навыками и приемами на уровне «участие в выполнении манипуляций».
Оценки «неудовлетворительно» заслуживает студент, демонстрирующий менее 50% знаний основного материала предусмотренного примерной Программой. Изложение материала непоследовательно, нелогично, имеет грубые ошибки, недочеты, неточности. При видоизменении задания студент затрудняется с ответом, не справляется с задачами и другими видами применения знаний даже под руководством преподавателя. Уровень овладения практическими навыками и приемами оценивается как «теоретическое знакомство и умение объяснить манипуляцию». Как правило, оценка «неудовлетворительно» ставится студентам, которые не могут продолжить обучение в вузе без дополнительных занятий по хирургии.
Полученная оценка переводится в рейтинговые баллы согласно приведенной таблице 4.
Таблица 4