География 0-сынып тжб тапсырмалары нұсқа Оқушының
жүктеу/скачать 0,64 Mb.
|
ТЖБ 10 сынып 2 тоқсанға
|
География 10-сынып ТЖБ тапсырмалары 2 нұсқа Оқушының________________ 1. Жер геосферасына адам әрекетінің әсерін геоэкология категорияларына жіктеңіз. Геоэкология [3 балл]
2. Дүниежүзі елдерінің ормансыздану көрсеткішін анықтап, графигін сызыңыз.
3. Ауаның экологиялық ластану көздерін және ластануға себеп болатын табиғи ортаның бұзылу деңгейін аудандастырыңыз. a. Картаны пайдалана отырып, ауаның экологиялық ластану көздеріне екі мысал келтіріңіз 1мысал___________________________________________ [1] 2-мысал____________________________________________ [1] b.Ластану қауіптілігі жоғары аймақтарды және ластану қаупі төмен аймақтарды топтастырыңыз.
4. Ғаламдық экологиялық проблеманы анықтап, пайда болу себебін түсіндіреді. а. Суреттегі ғаламдық экологиялық проблеманы анықтаңыз_______________________________________________________________________ [1] b. Ғаламдық проблеманың пайда болуының екі себебін жазыңыз________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________ [2] с. Ғаламдық проблеманың биосфераға тигізетін әсеріне баға беріңіз____________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ [1] 5. Географиялық қабықтың ластану түрлерін жіктеп, ластану нәтижесін зерттеңіз. а. Төмендегі суреттерді пайдалана отырып, географиялық қабықтың ластану түрін жазыңыз
b.Географиялық қабықтың бір ластану түріне сипаттама беріңіз________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________[1] c. Экологиялық проблеманы шешу жолына мысал келтіріңіз___________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________[1] 6.Қазақстанның орман қорын график сызу арқылы салыстырып, талдау жасаңыз. а.Төменде берілген диаграмманы пайдалана отырып, график сызыңыз b. Шығыс Қазақстан мен Батыс Қазақстан облысының орман қорын салыстырыңыз______________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________ [2] c.Орман қоры ең аз облысқа талдау жасаңыз_______________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________ [1] 7.Суретті пайдалана отырып, экологиялық проблеманы анықтау арқылы, антропогендік факторды азайту жолын ұсыныңыз. а. Экологиялық проблеманы анықтаңыз_________________________________________________________________________________________[1] b. Экологиялық проблеманың пайда болу жолын сипаттаңыз_________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________________ [1] c. Экологиялық проблемаға антропогендік факторлардың азайту жолын ұсыныңыз_______________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[1] 8.Картаны пайдалана отырып, тапсырманы орындаңыз. a. Төмендегі кестені толтырыңыз
b. Экологиялық жағдайы төмен деңгейдегі ауданға талдау жасаңыз________________________________________________________________[1] жүктеу/скачать 0,64 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
| |||||||||||||||||