Государственный

Литература:

1. 
   Государственный стандарт по русскому языку как иностранному. Элементарный уровень. - Москва - Санкт-Петербург: Златоуст, 2001.
   
2. 
   Государственный стандарт по русскому языку как иностранному. Базовый уровень. - Москва - Санкт-Петербург: Златоуст, 2001.
   
3. 
   Государственный стандарт по русскому языку как иностранному. Первый сертификационный уровень. - Москва - Санкт- Петербург: Златоуст, 2001.
   
4. 
   Государственный стандарт по русскому языку как иностранному. Второй сертификационный уровень. - Москва - Санкт-Петербург: Златоуст, 2001.
   
5. 
   Государственный стандарт по русскому языку как иностранному. Первый сертификационный уровень. - Москва - Санкт- Петербург: Златоуст, 2001.
   

1. 
   Беркенова Б.Б. Русский язык. (Уровень А1). Учебно-методическое пособие. – Костанай: КГУ имени А.Байтурсынова, 2019 г.
   
2. 
   «Русский язык. Учебное пособие для студентов казахских отделений
   

3. 
   Абаева Ж.С. Русский язык: Учебное пособие для студентов казахских отделений факультета международных отношений. - Алматы: Казак университет, 2014.
   

7 Методические рекомендации по изучению дисциплины

Практические занятия в вузе являются одной из основных форм организации обучения студентов. Направляются они на выполнение таких действий, которые приближают студентов к реальной действительности, позволяют применить на практике полученные теоретические знания.
Студентам на практических занятиях задаются домашние задания. Целью выполнения домашних заданий является приобретение навыков и умений приложения теоретических знаний в решении практических вопросов.
Методика выполнения заданий:

• 
  выполнение домашних заданий можно начинать только после проработки практического материала по данной теме;
  
• 
  приступая к выполнению задания, внимательно прочесть ее условие;
  
• 
  продумать план выполнения задания;
  
• 
  указать результаты промежуточного и окончательного выполнения задания;
  
• 
  сделать анализ выполнения решения.
  

Подготовка к практическим занятиям для многих дисциплин, где практические занятия являются основным видом учебной работы, они содействуют закреплению пройденного материала.
Методика подготовки к практическим занятиям:

• 
  руководствоваться теми соображениями, что польза от занятия будет тем больше, чем в большой мере вы будете способны продуктивно самостоятельно работать в аудитории;
  
• 
  постоянно и серьезно относиться к подготовке к занятиям;
  
• 
  вернуться к предыдущим темам курса и вспомнить основные положения теории, сохранились ли они в памяти;
  
• 
  в процессе отработки теоретической части курса по теме занятия, необходимо проработать основные положения материала, рассмотреть примеры по учебникам, основные из них запомнить, уяснить сущность пройденного материала;
  
• 
  если необходимо, то подготовить к занятию словари, учебники и учебные пособия по специальности.
  

Хорошая подготовка к занятию позволит активно работать в аудитории и поучить тем самым удовлетворение от него.

жүктеу/скачать 94,45 Kb.

Достарыңызбен бөлісу: