51
мультимедиялық тақта және басқа да ақпараттық-коммуникативтік
технологиялар).
Сабақ барысында балалардың жұмысы және сабақтың
нәтижесі, өзін-өзі талдау, қысқаша талдау жүргізіледі.
4.4. Қосымшаларда болуы мүмкін:
- оқытудың заманауи әдістері мен тәсілдерінің сипаттамасы;
-
оқушылардың
шығармашылық
белсенділігін
ұйымдастыру
сипаттамасы;
- педагогикалық идеялар мен бастамалардың сипаттамасы;
- оқытудың жаңа әдістері мен технологиялары;
- ақпараттық технологияларды қолданудың қазіргі заманғы тиімді
әдістерін сипаттау;
-
педагогикалық білім беру технологияларын әдістемелік қамтамасыз
ету бойынша материалдар;
- сабақтың тиімділігін бағалау әдістері;
Рецензияда сабақ талданады, оның нәтижелілігі, тиісті әдістемелер мен
тәсілдерінің дұрыс қолдануы талданады.
4.5. Жұмысты қорғау кезінде финалист қазылар алқасы ұсынады:
сабақтың өзін-өзі талдауы, рецензияны, сабаққа түсініктеме хатты, PowerPoint
презентацияны, қосымшаны. Сабақтың қорғалуы схема бойынша болуы
мүмкін: қазылар алқасының және байқауға қатысушылардың сұрақтарына 3
минуттық жауап және 10 минут баяндама.
4.6.Қазылар алқасының пікірі байқауға қатысушыларға берілмейді.
Байқауға жіберілген барлық материалдар ұйымдастырушы медиатекасында
сақталады.
Достарыңызбен бөлісу: