«Графический редактор Autocad в школьном образовании»
жүктеу/скачать 0,88 Mb.
|
| Лабораторная работа № 2.
СОЗДАНИЕ ЧЕРТЕЖА И ИЗМЕНЕНИЕ СВОЙСТВ ПРИМИТИВОВ 1. Настроить: параметры рабочего чертежа единицы измерения –десятичные; общие пределы -210297 единиц; режимы рисования (сетка 5, шаг курсора 0,5). 2. Используя все пределы чертежа, поделив их на 4 равные части, начертить, приближая последовательно каждую область: несколько кривых(изобразите очки), используя примитив дуга и различные способы её построения; воспользоваться опцией продолжи команды дуга; полилинию (их может быть несколько, но они должны обязательно состоять из нескольких сегментов: отрезков и дуг одновременно, причем переменной ширины); прямоугольник(при построении сразу задать дополнительные опции команды: толщина 5 единиц, высота 25 единиц, со снятыми фасками); произвольную мультилинию (расстояние (масштаб) между отрезками настроить равным 5, обязательно замкнуть ее). 3. Мультилинией обвести вокруг чертежа прямоугольную замкнутую рамку толщиной 6единиц. 4. Изменить вид просмотра чертежа на изометрию ЮЗ. 5. Убедиться, что построен параллелепипед (для прямоугольника) ,если такой объект не получен, исправить ошибку, настроив высоту для объекта. 6. Результат выполнения представить преподавателю. 7. Настроить вид сверху. 8. Изменить СВОЙСТВА объектов: для каждого разный цвет линии и тип линии. 9. Применить опцию РАЗОРВАТЬ на каждом элементе чертежа. 10. Проставить РАЗМЕРЫ для частей чертежа с дугами и прямоугольником. 11. Заштриховать мультилинию, тип и масштаб штриховки подобрать самостоятельно. 12. Сохранить чертеж на рабочем диске в своей папке с именем по вашей фамилии и имени, например: Иванов Иван. 13. Закрыть программу. 14. Открыть свою папку и найти файл чертежа лабораторной работы № 2. 15. Результат выполнения представить преподавателю (примерный вид чертежа дан на рис. 1). Рис. 1.Общий вид чертежа ЛР № 2 жүктеу/скачать 0,88 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|