И. А. Зимняя педагогикалық психология
Педагогикалық психологияның міндеттері
жүктеу/скачать 2,21 Mb. Pdf көрінісі
|
И.А. Зимняя Педагогикалық психология (2) 3
| Педагогикалық психологияның міндеттері
Жалпы, педагогикалық психология оқу-тәрбие беру қызметінің, білім беру процесінің әртҥрлі жағдайларында адамның интеллектуалдық және тҧлғалық дамуының психологиялық ерекшеліктері мен заңдылықтарын жҥйелеп баяндап, зерттейді. Педагогикалық психологияның нақты міндеттеріне: - оқушының интеллектуалдық және тҧлғалық дамуына оқытушылық және тәрбие берушілік әсердің механизмдері мен заңдылықтарын ашу; - оқушының әлеуметтік мәдени тәжірибені меңгеру механизмдері мен заңдылықтарын анықтау, оның оқушының жеке санасында сақталынуы (нығаюы) және әртҥрлі жағдайларда пайдалануы; - оқушының интеллектуалдық және тҧлғалық даму деңгейі мен оқытушылық және тәрбие берушілік ықпалдың (еңбектестік, оқытудың белсенді формалары және т.б.) формалары мен әдістері арасындағы байланысты анықтау; - оқушылардың оқу қызметін ҧйымдастыру мен басқару ерекшеліктерін және осы процестердің интеллектуалдық, тҧлғалық даму мен оқу-танымдық белсенділікке әсерін анықтау; - педагог қызметінің психологиялық негіздерін, оның жеке- психологиялық және кәсіби сапасын зерттеу; - дамыта оқытудың, атап айтқанда, ғылыми, теоретикалық ойлаудың механизмдері мен заңдылықтарын анықтау; 28 - білімді меңгеру заңдылықтары, шарттары мен ӛлшемдерін анықтау, олардың негізінде әртҥрлі міндеттерді шешу процесінде қызметтің операциялық қҧрамын қалыптастыру; - игеру сапасы диагностикасының деңгейінің психологиялық негіздері мен оның білім беру стандарттарына қатыстығын анықтау; - білім беру жҥйесінің барлық деңгейлерінде білім беру процесін ары қарай жетілдірудің психологиялық негіздерін жасау. жүктеу/скачать 2,21 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|