Пән
|
Оқушы
|
Жоғары балл
|
БЖ балдарының пайыздық мазмұны
|
Сапа %
|
Үлгерім %
|
|
төмен
|
орта
|
жоғары
|
|
|
|
0-39%
|
40-84%
|
85-100%
|
|
|
|
|
|
Оқушылар саны
|
|
|
БЖБ 1
|
15
|
10
|
0
|
12
|
3
|
|
100
|
БЖБ 2
|
15
|
14
|
0
|
12
|
3
|
|
100
|
ТЖБ
|
15
|
20
|
0
|
12
|
3
|
|
100
|
|
Қол жеткізілген мақсаттар
|
Қиындық тудырған мақсаттар
|
БЖБ1
|
8.2.2.2 квадрат теңдеулердің түрлерін ажырату;
8.2.2.3 квадрат теңдеулерді шешу;
8.2.2.4 Виет теоремасын қолдану;
8.2.1.3 квадрат үшмүшені көбейткіштерге жіктеу
|
8.2.1.3 квадрат үшмүшені көбейткіштерге жіктеу
|
БЖБ2
|
8.2.2.5
түріндегі теңдеулерді шешу;
8.2.2.6 бөлшек-рационал теңдеулерді шешу;
8.2.2.7квадрат теңдеулерге келтірілетін теңдеулерді шешу
|
8.2.2.6 бөлшек-рационал теңдеулерді шешу;
|
ТЖБ
|
8.2.2.1 квадрат теңдеудің анықтамасын білу
8.2.2.2 квадрат теңдеулердің түрлерін ажырату;
8.2.2.3 квадрат теңдеулерді шешу;
8.2.2.4 Виет теоремасын қолдану;
8.2.1.3 квадрат үшмүшені көбейткіштерге жіктеу
8.2.1.2 үшмүшеден екімүшенің толық квадратын бөлу
8.2.2.5
түріндегі теңдеулерді шешу;
8.2.2.6 бөлшек-рационал теңдеулерді шешу;
|
8.2.1.2 үшмүшеден екімүшенің толық квадратын бөлу
8.2.2.6 бөлшек-рационал теңдеулерді шешу;
|
БЖБ нәтижелерін талдау білім алушылардың келесі білім деңгейін көрсетті:
Жоғары (В): 85-100% Аманбек Жібек; Бүркітбайқызы Әділет; Сауытбек Ізбасар
орта (С): 40-84% төмен соның ішінде 64-84% Абиза Гаухар; Балгабай Аслан; Досымбек Жансая; Шиналиева Жанерке
(Н): 0-39% жоқ
ТЖБ нәтижелерін талдау білім алушылардың келесі білім деңгейін көрсетті:
Жоғары (В): 85-100% Аманбек Жібек; Бүркітбайқызы Әділет; Сауытбек Ізбасар
орта (С): 40-84% төмен соның ішінде 64-84% Абиза Гаухар; Балгабай Аслан; Досымбек Жансая; Шиналиева Жанерке
(Н): 0-39% жоқ
2. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға туындаған қиындықтар тізбесі:
- квадрат үшмүшені көбейткіштерге жіктеуде;
- бөлшек-рационал теңдеулерді шешу кезінде таңбалар ережесін білмеуде;
3. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға аталған қиындықтардың
себептері:
-тапсырма шарттарын мұқият оқымау;
- өткен материалды қайталау;
- сабақ тақырыбы бойынша есептер шығару дағдысының жеткіліксіздігі;
- теорияны толық білмеуі;
- математикалық символдарды дұрыс пайдаланбауы
4. Жоспарланған түзету жұмысы:
• Жұмысты орындау кезіндегі жеке тәсіл
• Өткен бөлімнің тақырыптарын қарастырыңыз
• Қателермен жұмыс
• Білім деңгейін көтеру сапасын тексеру үшін үлгілік тапсырмалар беру
Күні : 30.12.2021 Педагогтің Т.А.Ә. Жумабекова Э.С
«І.Есенберлин атындағы жалпы орта мектебі» коммуналдық мемлекеттік мекемесі
Жиынтық бағалау жүргізу қорытындылары бойынша талдау туралы мәліметтер
I тоқсан Алгебра пәні бойынша
Сынып: 8 «А»
Оқушылар саны: 15
Педагог: Жумабекова Э.С
Мақсаты: БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау
Достарыңызбен бөлісу: |