И. В. М уш тавинская

ПЕРВАЯ ОСТАНОВКА 
Примерные вопросы и задания:
• В чём необычность ситуации?
• Попробуйте описать героя. Почему у него нет имени?
• Как вы думаете, кто написал письмо?
• Автор письма пишет: «...Вы найдёте, быть может, во мне душу, 
родную Вам...» В чём может обнаружиться родство?
• Когда и где должна состояться встреча? Почему там?
• Чем настораживает письмо?
• Предположите: как отреагирует горбун?
• Какова проблема рассказа? Почему вы так думаете?
Ответы на последний вопрос лучше записать на доске с указани­
ем авторства, чтобы в дальнейшем проверить правильность выдви­
гаемых предположений. Продолжаем чтение.
Как он был потрясён, как ждал субботы: первое любовное пись­
мо за всю жизнь! В субботу он сходил к парикмахеру, купил но­
вые (сиреневые) перчатки, новый (серый с красной искрой, под 
цвет костюму) галстук; дома, наряжаясь перед зеркалом, без кон­
ца перевязывал этот галстук своими длинными, тонкими пальца­
ми, холодными и дрожащими: на щеках его под тонкой кожей раз­
лился красивый, пятнистый румянец, прекрасные глаза потемне­
ли... Потом, наряженный, он сел в кресло, - как гость, как чужой 
в своей собственной квартире, — и стал ждать рокового часа. 
Наконец в столовой важно, грозно пробило шесть с половиной. Он 
содрогнулся, поднялся, сдержанно, не спеша надел в прихожей ве­
сеннюю шляпу, взял трость и медленно вышел. Но на улице уже 
не мог владеть собой - зашагал своими длинными и тонкими но­
гами быстрее, со всей вызывающей важностью, присущей горбу, 
но объятый тем блаженным страхом, с которым всегда предвкуша­
ем мы счастье. Когда же быстро вошёл в сквер возле собора, 
вдруг...
ВТОРАЯ ОСТАНОВКА 
Примерные вопросы и задания:
• 
Как бы вы себя чувствовали в подобной ситуации?
• 
Попробуйте передать чувства героя через определения, или музы­
кальный аккорд, или букет цветов, или цветовую палитру.
• 
Какие цвета будут доминировать? Почему?
• 
Случаен ли выбор горбуна?
• 
Что нового узнали о герое?
• 
Как вы думаете, чего ожидает от свидания горбун?
• 
Есть ли уверенность в счастливой развязке?
• 
Какова же проблема рассказа? Если мнение изменилось, что по­
влияло на изменение?

• А. П. Чехов сказал в одном из своих рассказов: «Ох уж это вдруг». 
Выдвиньте предположения: что могло произойти дальше? Мнение 
обоснуйте.
На этой стадии используется приём «дерево предсказаний». 
После обсуждения текст дочитывается до конца.
...оцепенел на месте: навстречу ему, в розовом свете вечерней 
зари, важными и длинными шагами шла в сером костюме и хо­
рошенькой шляпке, похожей на мужскую, с зонтиком в левой ру­
ке и с фиалками в правой, - горбунья.
Беспощаден кто-то к человеку!

жүктеу/скачать 6,68 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: