И з д а т е л ь с т в о • н а у к а • Москва • 1980 «Русская грамматика» содержит описание граммати­ ческого и звукового строя современного русского литера­ турного языка. Книга


§ 2789. Вместе с союзной частицей



Pdf көрінісі
бет711/1108
Дата24.05.2022
өлшемі13,11 Mb.
#35558
түріКнига
1   ...   707   708   709   710   711   712   713   714   ...   1108
Байланысты:
Русская-грамматика.-Том-II 123-126


§ 2789. Вместе с союзной частицей ли на при­
надлежность сообщения плану вопросительной ре­
чи указывает лексика, обозначающая познание (не­
знание — узнавание — знание). К ней относятся, 
во­первых, слова (многие — в сочетании с отрицат. 
частицей), обозначающие непонимание: не пони-
матьне представлять себе; незнание: не знатьне
ведать, не слышать, не видеть, не чувствовать
размышление и сопутствующие ему эмоциональные 


480
СЛОЖНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ
▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
состояния: недоумеватьраздумыватьвзвешивать
размышлятьсомневатьсяколебатьсяволновать-
ся, беспокоиться; во­вторых, слова, называющие 
активную (целенаправленную) познавательную дея­
тельность: спрашивать, задавать вопрос, интере-
соваться, выяснять, справляться, выведывать
вспоминать, совещаться, спорить, советоваться
искать, обращать внимание, следить, наблюдать
караулить, оглядываться, осматриваться; знание 
как результат познавательной деятельности: знать
узнать, выяснить, установить и передачу знания: 
сказать, сообщить, рассказать, поведать; объяс-
нятьвнушатьпоказыватьнаучить.
П р и м е ч а н и е. Предложения, в которых опор­
ные слова обозначают процессы познания и передачи 
знания, очень часто строятся как побудительные: Спроси
(посмотри, узнай, выясни, скажи, сообщи...), пришел ли
Ваня.
§ 2790. Общие условия употребления союзной 
частицы ли определяются спецификой модального 
вопроса — тем, является ли этот вопрос, во­первых, 
полным или частичным и, во­вторых, открытым или 
закрытым. Полный модальный вопрос требует от 
адресата подтверждения или опровержения сущест­
вования всей той ситуации, о которой идет речь: 
Скажи, пришел ли Ваня? — Да, Ваня пришел; Нет
Ваня не приходил. Частичный вопрос касается не 
всей ситуации, а какого­то отдельного ее момента: 
Скажине Ваня ли пришел? — ДаВаняНетне Ва-
ня. Частичный вопрос, как и ответ на него, нередко 
сопровождается разнообразными ограничительными 
(уточнительными или выделительными) словами и 
сочетаниями слов: Скажи, не Ваня ли это пришел
— Даименно (как разВаня (Ваняа не кто-то дру-
гой). Открытый вопрос предполагает возможность 
выбора между несколькими решениями; закрытый 
вопрос такой возможности не предполагает.
Изъяснительная связь оформляется частицей ли
если вопрос, содержащийся в придаточном предло­
жении, является закрытым. Такой вопрос может
быть как частичным (1), так и полным (2): 1) И мно-
го ли струн оборвалось У бедной крестьянской ду-
шиНавеки сокрыто осталось В лесной нелюдимой
глуши (Некр.); И ждал онскоро ли весна пахнет в
окно И там две ласточкиприжавшись защебечут
(Фет). 2) [Б а р о н:] Нет, выстрадай сперва себе
богатствоА там посмотримстанет ли несчаст-
ный То расточать, что кровью приобрел (Пушк.); 
На вопрос швейцара, кого ему угодно, он отвечал
вопросом, дома ли княгиня Вера Дмитриевна
(Лерм.); Когда меня спрашивалилюблю ли я стихи
я конфузился (А. Чижевский).

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   707   708   709   710   711   712   713   714   ...   1108




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет