Ігрова діяльність першокласників як успішна умова адаптації І навчального процесу в початковій школі
жүктеу/скачать 3,52 Mb.
|
| Література
1. Андреева І.М. Социальная психология – М., 1980 - с. 142 2. Бодалев А.А., Новикова Е.В. Общение и формирование личности Школьника – М. Педагогіка, 1987 - с. 28-39 3. Бардин К.В. Чтобы ребенок успешно учился. – М. Педагогика, 1988 – с.45 4. Безруких М.М. Знаете ли вы своего ученика М. Просвещение, 1991 -с.85 5. Бурлинская Г.В. Возрастно-психологическое консультирование, – МГУ. – 1990 - с. 58 6. Божович Л.И. Личность и ее формирование в детском воздасте. М., 1968 - с. 152 7. Божович Л.И. Этапы формирования личности в онтогенезе // Вопросы психологии, 1979. – № 4 - с. 25 8. Выготский Л.С. Детская психология // Собр. Соч. – М. – 1984 – т. 4 9. Гонявлін Ф.Н. Психологія. – К: Вища школа, 1975 - с. 203 10. Давыдов В.В. Содержание и строение учебной деятельности школьников // Психологические проблемы процесса обучения младших школьников. М – 1978 - с. 32 11. Давыдов В.В. Психологическое развитие в младшем школьном возрасте // Возрастная педагогическая психология. Под ред. А. В. Петровского. М. – 1963 - с. 146 12. Дубровина И.В. Рабочая книга школьного психолога. М: Просвещение, 1991 - с. 181 13. Дусавицкий А.К. Межличностные отношения в младшем школьном возрасте и их зависимость от способа обучения //Вопросы психологии. – 1983. № 1 - с. 59 14. Андрущенко Т.Ю., Захарова А.В. Исследование самооценки младшего школьника в учебной деятельности/Вопросы психологии, – 1980 – № 4 15. Запорожець А.В Підготовка дітей до школи /Основи дошкільної педагогіки – М.– 1980. – с.25—257 16. Кган М.С. Человеческая деятельность. – М, 1974 - с. 78-156 17. Кириленко Г.А. Психологічна характеристика прчин неуспішності молодших школярів. Поч.. школа, № 2, 1992 – с. 54 18. Кравцов Г.Г., Кравцова Е.Е. Шестилетний ребенок. Психологическая активность к школе. – М. – 1987 - с. 156 19. Коломинський Я.Л., Панько А.А. Психологічна готовність до школи./Популярна психологія для батьків/ за ред. А.А. Бодальова. – М. Педагогіка, 1982 - с. 45 20. Коломинський Я.Л. Учителю о психологии детей шестилетнего возраста. – М.: Педагогіка, 1985 - с. 89 21. Ких П.Я. К разработке диагностических тестов интеллектуального развития шестилетних детей.// Вопросы психологи. – 1983. – № 6 22. Кондратьев Р.Р. Общение и развитие личности в учебной деятельности // Экспериментальные исследования правилам психологической психологи, 1979 - с. 67 23. Костюк Г.С. актуальные вопросы обучения и развития младших школьников, – Киев, 1970 - с. 205 24. Круглов Г.С. Роль ценностных ориентаций в формировании личности школьника // Психологические особенности формирования личности школьника. – М. 1983 - с. 99 25. Крутецький В.А. Розвиток особистості в молодшому шкільному віці/Психологія навчання та виховання школярів. – М.: Просвещение, 1976 - с. 243 26. Крутецький В.А. Розвиток особистості в молодшому шкільному віці/Основи педагогічної психології. – М.: Просвещение, 1972 - с. 81-125 27. Кравцова Е.Е. Психологические проблемы готовности детей к обучению в школе. – М.: Педагогика, 1991 - с. 55 28. Лебединский В.В. «Эмоциональные нарушения в детскОм возрасте и их коррекция», – М: МГУ, 1990 - с. 67- 90 29. Леонтьев А.М. Формування особистості/Виборані психологічні твори у 2-х т. – т.2 – М.: Педагогіка, 1983 - с.67 30. Липкина А.И. Самооценка школьника, М., 1976 – с.36 31. Матюхина М.В. Мтивация учении младших школьников. – М., 1984 – с.189 32. Мир детства: Младший школьник /Под ред. А.Г. Хрипковой М., 1981 – с.26 33. Мухина В.С. Шестилетний ребенок в школе. М.: Просвещение, 1990 – с.234 34. Новикова Е.В. Оосбенности обучения и проявления школьной дездартации у младших школьников и подростков // Общение и формирование личности школьника. – М., 1987 – с.54 35. Новикова Л.И. Педагогика детского коллектива. – М: Педагогика, 1978 – с.300 36. Особенности психологического развития детей 6-7 летнего возраста / под ред. Д.Б. Эльконина, А.Л. Венгера, м., 1988 – с. 49 37. Пастухов Е.Г. Коли в сім’ї школяр, – К.: Знання, – 1972 – с. 60 38. Пиаже Ж. Теорыя Пиаже // история зарубежной психологи, 30-е -60-е годы ХХ век, Тексты. – М.: 1986 – с. 89 39. Прищепа Е.С. Навчання і виховання шестирічних першокласників. – К.: Радянська школа, 1990 – с. 78 - 129 40. Прокопенко Л.Н. Психологическая профилактика недисциплинированного поведения учащихся. – К.: Вища щкола, 1989 – с. 67 41. Пелуговский А.В. Проблема развития личности с позиций социальной психологии // Вопросы психологии – 1984 – № 4 – с. 67 42. Сарджвеладзе Н.И. Личность и ее взаимодействие с социальной средой. – Тбилиси, 1989 – с. 71 - 98 43. Сапогова Е.Е. Психологические особенности переходного периода в развитии детей 6-7 лет. – М. – 1988 – с. 88 44. Фурман А.В. Умови успішної організації учнів до середньої ланки загальноосвітньої школи в системі посланої диференціації // Психологія, К.:, 1992 Вип. 38. – с.63-73 45. Фурман А.В. Як допомогти учням долати дезадаптованість до школи. // Рад школа. – 1991 – № 5. – с.25-32 46. Эльконин Д.Б. Психологические вопросы формирования учебной деятельности в младшем школьном воздасте. // Вопросы обучения и воспитания. – К. – 1961 – с. 88 – 108 жүктеу/скачать 3,52 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|