Іі халы аралы ылыми-тůжірибелік конференциясы а



жүктеу 24.47 Mb.

бет118/129
Дата15.03.2017
өлшемі24.47 Mb.
1   ...   114   115   116   117   118   119   120   121   ...   129

И

а

а  

а

а

1. Ка


, М.П. И

а

 



а

 

   



а

а

. - М., 2001.



2. С

, В.Д. О


а    

а

а  



а

а – М.: В

а а-Г а , 2006. – 368 . 

3  Х


  А.В.  П а

 

 



а

   


 

а  


.-  СП .:  П

,  2004.  - 

541 .

4. К


, С.Г. И

а

 



 // С

а

.- М., 2005. - №10. - С. 30-32. 



5. Д

 С.Д., Я


 В.А. Э

а  


а

а   


. – Р

- а-Д


, Ф

, 1996. 


– 480  .

О  БЕДНОМ УЧИТЕЛЕ ЗАМОЛВИТЕ СЛОВО!..

Д

 Н.В.

ЮКГПИ, Ш



Р

а Ка а

а

А

а

а

Б

  а а а а 

а 

ǩ

 

а

 

 

  а

 

а

а   а

а

а 

а

. К

 

а а

а

  а а

а  ǩ

 

 

 

  а а

а



 

 

 

а  

ǩ

 

а

  ǩ

 

ǩ

 

а

 

 

 

а

а а

.

А

а

В 

а

 

а а

 

 

 

 

 

   

 

а

а



а

а

а

 

а

   

а  

 

  а

а

 



а

 

  а

  а

 

а

 

а

а 

   

 

а

а

 

а 

.

Abstract

 The article proposes to discuss the burning issues of school and higher education, the expediency and the 

questionable value of many loan innovations, the reasons of noticeable decline of social status of teachers in an 

era of commercialization of the learning process.

В 

 



 

 

 



 

 

а



  «

а», 


а

 

  а



 

 

а



а

 

а



 

а

а 



526

(

   



 

 

   И



а), 

а

 



 

 (

 



а

 



 

 



    а

а  


 

 

   



,   

 



,   

а

а



    . . В  а

 

а



 

а  


а

  а


 

а

 



 

   


 

а



 

а а , 


  «

  а


 

а 

а



 

США, 


   

 

  а



 

а

 



а

 

  30 



.,  а 

 

   



 

 

а



 

а   500 


.»  [1,  .  164].  Р

 

 



а

а, 



а

   


 

а



 

а



 

   


а

 

а   а



  а 

 

а



а

.

С



а 

а

а



   

     


 

   


   

 

  



 

 

 



а  

 

,   



 

  –   


а

 

а



а

.  Н


 

а  


а

 

 – 



 

? И  а

 

а



 

а

 



 

 

а



 

   


а

 

а



   

,   


,   

Та



 

 

   



  а

а

 



а

    «


» 

:  а  



?  а

 

а



 

а

 



 

 

 



 

 



а  

а

а  



  а

 

а



?  Ка   а

 

 



а ,  а

 



 

 

а



? Т


 



 



? Ка

 

 



 

 

 



а

а

 



а, 

  а


а 

а

   



 

а

 



а

? И,  а




 

а  


 

 

 



? Ка

  а


 

 

 



а

   


а

    а


 

 

а



   

а



На

   


 

а: 


 

?  Э


 

а

 



   

 

а



а

  –   


 

а

а



 

а

 



,  а

  а


. Т , 

   


а

 

 



 

 



а ,  а  

  а


 

 

а



   

 

а



 

 

а



а

а



 

а



 

 

а . Н



а



 

 

 



 

а

 



а

 



 

 

а а



 

 

 



а

   


 

а

 



а

     


 

 

. П -



 

   



 

 



а

 

 



а

 



а

   


а

а

   



 

 

 



 

   


;  а

   


 

 

 





 

а  


 

 

 



 

а



а а   а

 

   



 

 

 



 

а

 



а

 



   

 

а  



 

 

а



а

а



 

.  Т


 

 



а

 

а



 

 

-



а

 

а



 

а

 



 

 

.  П



  а

 

 



а

  а


 

,  а а


а  

 



 

 

 



  а

а

 



 

 

 



а

  – 


 

а  


 

   


 

а

.  К



 

а



 

 

 



  а

а

   



  а

 

 



 

 



 

 

   



 

,  а


а

   


    а

а   а


 

а

.  В 



 

а а


 

а а


 

  а а


 

 

-



 

а 

 



 

 

(



а а

 



 

  а


 

а  


 

 

,  а



 

 

а ), 



 

а а


 

  а 


а а

   


 

  а


-

  а


  а

   


а

а

.  К 



 

 

 



а  

  а


   

 

а а   а



 



а

,   а


 

 

 



   

 

 



а

 

 



 

  а


   

В



   

,  «П


   

 

 

а

 



а   а

а



,  а

 

  а



а

 

 



 

 

а а



а

 



 

а

а



 

  а 

 

а

а

 

а

 



а

  а


 

а

 



 

, а 



а   а

   


 

а

а



 

а

   



а   а

» [2,  . 127]. 

В 

 

  а



  а

 

 



 

 



 

 

а



    а а

 

а



, –  а  

? З


 

 

а



  а

 



,   

 

а    



 

а  


 

 

 



а

а

,  а



а

   


  а , 

а , 


527

  а


 

  а а


,  а

 

а а   



а

 

 « а



» 

а

а



  а 

 

-



 

П



 

 

 



а

 

 



 

 

а



а

 

а



а

 



а

   


   


 

а

а,    а



 

а

  а



. Д

а

   



 

  а а


 «

 

», 



 

 

 



   «

а

а

 

», 


  а

а

а  



  а  

 

 



а

а



а а    



 

   


 

 

а



 

а а


   

а   


.  «П

 

а



 

а

а



 

   


а

-

 



,  а 

а



 

 

 



 

а

   

а

-

 

,  а

а

а  



 

 

а



  а  

а ,… 


 

 

а



а

 

а



 

а

а

 

а 



» [3,  . 29]. 

Та

 



а

-



 

 



   

 

 



 

а

   



 

а

 



 

, «


а

а

» 



 

   


 

а

а



 

 



а

 

 « а



», «

»   


   

 

а а



 

а

 



 

 



 



а

 

а



   

 

а



 

 

а. К



 

  а


 

 

? Ч



 

 

 



 

   


 

а



Э

 

 



 

 

 



  а    

 

  а



  а

  – 


 

?К

а

а



   

а

 



а

а

 



  а

а

а    Ка а



а ,   Р

 



 

 

 



а

.  Ра


 

 

 



а

а

  а а



 

   


 

а

 



а

  а


 

 



   

 

 



а

 

 



а

а

    а



-

а

 



 

 



а

 

 



а

 

а



а

 

а  – 



   

а



а а

   


а

 

– 



 

а а 


 

 

   



 

 

.  В



  ЕНТ 

(«Е


  а

а

 



а

»)    Ка а

а

    ЕГЭ  («Е



 

а

 



а

») 


  Р

  а  


а 

 

а



 

а   а 



 

  а


   

 



 

 

а



 

    а


а

 

  а 



      а .  В 

  а 


 

   


 

а

 



 

а

 



 

а

   



 

 – 


   

 



   

а



   

 



 

а

 «



а

» 

  а



а

 

   



 –  а

 

а



   «

а

а



» 

а

.  Ш



 

 

а



 

 

 



а

 

а



  а

 

а



   

 



 

 

    а



а

 



,  а

а

 



 

 

 



 

 

 



  а

 

 



а

 

а



  а 

« а а


а

»,  а


а

 

а



 

. И 


 

 

 



а

а

   



 

 а

а а, 



а

а

 



а    

а  


а

 

 – «



 

  а ! 


 

 

!», 



 « а

а 

а



»,  а а

а

  а



   

 

а



. И 

а   


 

 



  а

? К   а


а    

а

,  а



а

а а


 

П



 

 

  а



 

а а    


,   

  а


а

 



   

а



 

а ,  « а


а 

 

а» 



   

а

,   



 

 

- а



  (

 

 



 

а ) 


 

 

 



  а

   


а

 

а



 

а

а



  а

а, 


   

 «

 



» 

 

а



 – 

   


 

 



 

 

а



 

.Са


  а

 

а



 «

а 

а



а

 

» 



 

а

 



 

 



  а 

 

 



,    а

 

а



  а 

 ( ,  а


 

  а



)  а

 

а



.  Д

  – 


а

 

,   



а

   


   

  а


 

 



 

   


 

 

, а 



 

  а



 

  а 


. О

 

  а а



  а

 



 

а

  а 



а 

  «


 

а

 



» 

 

 



(

а



 

 

 



!),   

а

,   



а 

  а


 

  а


 

«

а



а

 

».



528

Н  


  – 

 

а 



а 

  «


 

».  Д


а   – 

 

 



а .  За

а

 



 

а  «


»,  а

   


 

  (


 

 

а



а

  а а  


 

а  



а

 

 



  «

а », 


 

а

а    



 

а

 



 

а   а



 

 



  а



а  

.  Ра


а

 

 



а

  а


 

 

-



 

а

   



 

 

  а а а,  а



  а

,  а


а 

а

 



а  , 

а  


, – 

а

   



 

, а   


а

 

а



 –  а

а



 

 

а



 

   


а

. К а


  а а , 

 

 



 

    а



а  

«

 



»,  а

 

а  



а а

  а



а а  а

 

 



а

 



а 

 

-



:  ‘  

,   


а ,  а 

 

 



 

а ’  ( а


а

,  а



   

.). 


Н

 

 



   

а

 



а , 

 

   



а

 



 

а -


а

а  


а

 

 



 



 

.  В


   

а  


а   а

а 

  100-



 

а

,    а 



 

 

 



а

 

а



 

  «


» 

 

 



а

   


а  

 

а а  



   

:  а


 

а

а



?    а  

 

 



.  И 

 

а а , 



 

  «


» 

 

а



   

 

   



 

 

 (!):   



а 

 

а 



а

 

 



а

 



а, 

 

 



а , 

а

 



  а

-

 



 

   


,    а  10 

 – 10 


а

.  Е


 

а-

 



а

 

 



 

 

 



 

  а 


-

 

  а



 

   


а

 

а  



-

 

а , 



,  а

а  


 

 



 

  а 



а

 

а



 

 

,   



 

 

 



а

а

  а



 

а

 



    а

 

а



  а

.

Та  



 

   


 

 

 



 

а

 



а 

а



а

  а 


 

 

а



   

а

а



 

 



  а

а

 



«

 

»    «



 

».  В 


 

 

 



а   

 

    а



 

 

а



 «

а

а



 

» 



 

  а


а

а

  а 



а

 

  «



-

 

а



»    а

-

а



а

   


 

 

  а 



а а

 

а



а

.

И а , 



 

    а


 

 

,  а



   

-

  а а



  а

 

а



 «О 

 

  а



 

…», –  


 

 

?

Х

  а а    



а

 

 



 

а «У


а

   


 



»:  «Г а


 

,  а 


 

    а


 

 

 



 

а

 



а, 

 

 



 

а

 



а   

 

а



  а

а

 



 (

 

 



а), 

 

 



 

а а 

.… О


 

а



 

   


а

  а


 

а

а



 

а

 



  а а

 

а  



 

а

-



 

 – 


а 

а

»[5,  .131].

С

 

  а



 

а

а



 

 

 



а

а

    



а

 

   « а



 

 

а  



», 

 

     



а

 А

,     Ка а



    Е


а

 



а

   


  Д

  Д


  «За а   А

.  В


  С

»: 


«У

 

а 



а

 

а



 … 

 

а



 

 



 

а 

 



 

 

а 



. У 

 

 



а

 

 



 

 



 

а

 



а

а 

 



а

.  …  Г а

 

а

   



 

а а


 

 

 



 

 

   



  а а

а  а


 

. В  


а  

 

 



 

а а


 

а

 



«П а

 

 



а

?» 


 «Ка

   


а

 

 



?». Э

 

 



 

 



 

 

 



 

а

   



 

 

   



 

а

.  У



 

а

а



 

а

   



.  К

 

  а  



а

» [4,  .75-76].

Та  

 

 



 

а

а



 

а

 



 

    а       Р

.  М -

  а


 

а



 

  – 


  а

 

а а 



   

 

а



а

   


 

 

 



 

, а 


а

а

   



 А

 ( а 


 

 

 



    а

-

 



а

! –    а


 

529

 а

) – 



 

 

 



   60-  

а  


 

а! Ка   а    

 



а 



а  

а 

а

а

  а

   


а

 

а а а   а

 

а

   

а 



С

 С

 



 «

 

а



 

» 

 



 «  

а

  а



а», 

     


а

а

.  За



 

 

 



 

 



 

,  а 


 

   


 

а а



  а 

 

  а



 

?

Н  



а

 

 



а   

а

 



а

 

 



 

    а а а  

 



 

 

а



а

. Д


 

 

 



 

 

 



 

а



 

 

 



 

    а


а

,  ,   


а

 



. М

 



 

а

 



 

 

 



   

    а


 

 

а



а

,  а а


 

 

 



а 

 



 

 

 



,  – 

а а


  – 


1   ...   114   115   116   117   118   119   120   121   ...   129


©emirsaba.org 2017
әкімшілігінің қараңыз

войти | регистрация
    Басты бет


загрузить материал