Іі халы аралы ылыми-тůжірибелік конференциясы а



жүктеу 24.47 Mb.

бет39/129
Дата15.03.2017
өлшемі24.47 Mb.
1   ...   35   36   37   38   39   40   41   42   ...   129

ů

 

1. Е


а Ю.Н. А

 

а



 - 

 

. Л.,1985.



2.  П

а   Л.А.  Т

 

 

   



а

-

   



а. 

М.,1982.


3. П

 А.С., Са

а В.А. Э

 - 


а  

а. М., 1996.

4. К

а

 А.Г. Л



   

   


а

. М., 1970. 

5. Ма а а

 Г.И. С


а

 - 


 

: М


 

а

   а а



а 

а

 



 

а

-



 

. 3-  


. М., 1998.

6. Я


 Т.С. С

а

  - 



 

   


 

 

. К



, 1987.

7. Ш


а

а Х.Т. П


 

 

а



 

 

а



 

 

а а



. Д

.  а 



а

 

 



 

.  а


, М., 1999. - 307  .  

8. Е


а а А.Р. Т

 

а



 

 

 



. У

 



У

-Ка


, 2003.- 137  .

9. А


а Г.М., Я

 Я. В а


 

   


 //О

   


а

 

 



. М.,1985.

181

ИННОВАЦИИ В ШКОЛЬНОЙ ПРАКТИКЕ: НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКИЙ АСПЕКТ

А

а И.У.

а

а  

а

  а , 

Ц

 

а

  а

а,  . А

а а, Р

а Ка а

а

А

а а

Б

 

а а а а,   

 

 

 

  «

а

»  а

 

а

 

ǩ



 

, «

  ǩ

 

а

»  а

  а

а  а а

  а а

а 

 

 

а

а   а

а   а а

а .  Ма а а а

 

  ǩ

 

 

а

 

 

 



  а

а  

а

 

 а

а

 

  ǩ

 а

а а .

А

а

     В 



а

 

а 

а 

 а а

а  а

 «

а

»,   

а

 



а

 



 

а а



 

 

а

 

 

 

 

а

а

,   

 

  а

 «

а

   

 

а

». 

Да

 

  а

   

а

    а

 

 

 

 

а

  а а

а 

а

  

 

 

.

Abstract

The  paper  attempts  a  critical  analysis  of  the  category  of  “innovation”,  the  essence  of  its  content,  the 

fundamental  principles,  key  characteristics,  and  then  projecting  into  the  school  system,  in  order  to  rethink  the 

category of “Innovation in school practice.” This approach is discussed in the article as the basis for determining 

the innovative nature of theoretical and methodological foundations of the school teacher.

Н

  а  а



   

 

 «



» 

 

а



а



а

   


 

а

а



,   

 

 



 –   

а

  а а



  а

  

 



а

 



 

а , 


    а

 

 



 

 

-



 

а



 

    а


  «

а

», 



 

    а


 

 

.  В 



 

 

 



 

а



   

 

а



а

 

а



а  

 

а 



а

 

  а а



 

 

а а  



  а


 

 

а, 



 

а

. У



а , 

 

 



а

 

 



а    

  а


а

-

 а



а а а, 

 

 



а

,   


а

 



а , 

а

 



 

а

 



а

  а  


  « а

 

  а



», 

 

 



 

  а а


а,  а 

   


 

  (


,   

а

а



а



,  а

К а



 М. В., 

а

 



 

 а



 

 

а



   

а

а



а  


   

 



 

 

а



 

 

 



  « а

 

», 


 « а

 

»,     а


   

 

 а



а

 

П



 

а



 

  а а  


 

  а


 

  а



а

   


 

 

а   , 



 

 – 


а  

  а


 «

а

». В



 

:  а


 

«

а



» 

а

    а а



 

 

  а



,   

 

а



 

   


 

а

 [3].



О

 



 

а 

 



а

  «


а

» 

 



 

 

  а



   

а  


 

   


  а

а



 

 



а

 

 



а

 (  


 

 –   


а

а



 

 

 



 

,  . . – 

 

 



П

а 

а



    а

 

а



а

 

а



 

  а


а

а

 



    а

 

а 



а

 « а


а

 

а



 

», 


 

 

а



 Ла а

а В. С. [5], 



182

а  а  


 

а

 



а 

а

,  , 



 – 

а

а



а

 



 

а

, а   



 

 

а



 

а

 [5]. На 



а

 



-

 

а



 

а а


 

 

  а а



 

а



  а 

а

а



 

   



а

 

а



. В

   



а

 

 



 

а

а  «а



а

» 

 



,   

 

 



а а

 

 



а  а

а

  –   



 

а



В

,  а



 

 

 



а

 

 



    а

 



 

 

а



а

 

а 



а

   


а а

 



 

 

а     а



  а

а 



 

 

а



а

   


 

а

 



   

а



а

 

а



 

а

а



   

 

 



а

  а


 

 

,  а



а

а



И

 



  а

 

а



 

   



а

 

,  а  



а 

 

   



 

,  «


»   

   


 

а 

   



 

  [6].  Да

 

 

 



а  

а

,   


 

,    а  


 

а   



 -  а  

 

 



 

а

   



 

а

 



а

.

П



а

  а



 

а

 



 

а  


 

 



а

 

а



 

 



а

  а 


   

   


 

 

   



а

 

.



П

а

 



 

а   


а

   


а

а

 



 

а  


 

 

 



а

а

,  ,  а



,   

    а


 

 



   

   


 

 

а



   

а

а



а

а  



 

 

а



. Та

 

а  а



а 

а 

 



а 

 

а



 

а



 

а

 



   

 



а   

а

 



а

.



В  а

 

 



 

 

а



  а

а  С


а  В.  И.  [5],   

  а


 

 

а



 

    «Т а



  -

а

  - 

»

 

 



а

 

  а    



 

 

а



 

 



   

   


а      


 

а

 



а

 

а



,    а

  а


 

 

 



 

 

 



а

а

. Та



 

а 

а



а  

а 

 



а ,   

 

,  а



 

 

 



а

 

а



   

а



а

 

а



   

 



а

,  а   


 

а  



 

 

 



а

 

а



 

 

а



 

а

 



   

,  .  .   

 



   



 

а

 



   

а

 



а

 

 



, а   

 —  а


  а

. Д


а

 



 

а

   



а

а

 



 

а  


 

 

 



 

 



 

 

 



   

 

,   



 

а  


 

 

   



 

 



 

а

а



а  


а

а

 



а

а



а

 

 



а

И



 

а

   



а

а

 



 

а  


 

 

   



 

 

 



 

 



 

 



 

а

    а



 

а

 



 

а

а



,   

а

,   



а

а  


а

  « а


» 

 

.  В



 

 

 



а

   


а

а

 



  а

а    


 

а



 

 

а  



 

  а


а

   


а

а

,   



а

а    



а    

а а


   

.  Э а 


а   а а а  - 

 



 

а

 

 

а

,   



 

 



а

а

 

а

 

 



 

    а


   

-

а



   

-

а



,  а а а

а

   



 

а

 



а

 

 



   

а

а



В 

 



а а

 

а



 

 



а

 

  а



а

 



а

  а а


 

   



а

 



а

  а


-

 

а



 

а

 



 

 «

а



 

»   


 

 

 



а.

На  а  


 

а

   



а

а

 



а а

 

 



а

а

  а

а

 



 

а   а


 

 

а



. А а

 

а



   

а

 



а

   


а

а

 [2] 



 

   


  а

а

  а



а

 

,  а 



а  

  а



а

:


183

1. 


На

-

а

а   а

а,  а

а

а   а 



 

 

а

.

2. 



П

а  

, 

а

а



а  

а 

а а



 



а



-

 

а

   


,  а   а 

  а


 

а

,    а а



 

 

 



а , 

 

 



 

 



 

 

.

3. 



О

а

а

а  

а

а    

а



а

а  


а 

а

 



а

,  


а

    а


  а

а

 



а 

 

а

 (

а)   



    а  

 

 

а , 



 

а

 



 

 

 



   

а

.



Е

 

а



 

а

 



 

 

а



 

а

 



 

а

 



 

 

а



,    а

а

 



 

а

 



 

 

а



а   

 

 



а



а



   

а

а

  а

а

  а 



 

 

а

 

 



  -   



  -   

 

а

 

.  П

 



а

  а а



а  

а

 



 

а 

 



 

а

  а а



   

 

 



а

а   


  а

а

,  а 



:  «

  - 

  - 

  - 

  - 

 - 

 

 - 

а  

»

П  


,  а а

а  


а

 

 



а   

  «


а

 

 



а

», 


 

а а


   

    а


 

а, 


    а

а

   



а

 

 



 

  а


 

 

 



а

. П

а  


а

 

 



а

 

 



 

а

 



 

 

 



а

а



 

 

а



а

 

а



   

  «


а 

  а а

а

 

а 

а

».  С


   

 

 



а

а

  а



  а

 

а

 

 

   

.

П

а  



 

а



  а

 

 



 

 

 



   

 

а



  а

 

 



 

 

-



а

а



 

-

а



а

а



  а

а

 



а

,  а


а

 

  а 



 

 

   



 

а

а



,  а  а 

 

а



 

 

,  а  а



 

 



  а

 

   



 

а

а



,  а    а

 

а

а

 (

а



 

а



а

    .  .). 

П а

а  


а

а

 



а

 

 



а

 

 



 

 

а  а 



 

,  а а


а

 

а



  К

  С.  В.,   

 

а



а , 

 



а       а

 

 



 

 

а



 

 

 



а

 

а



:

• 

а



 

а    

а

 а

а

а  



;

• 

а



а  

а

а/ 

,  а а

а

а   а   

;

• 

а 







 

 

а

а



а

;

• 

а



а  

а

а 

 

 

а

а

/

;

• 

 



 

 

а  

а 

а

.

На а


 

 

а



 

  а


 (

 



,  а 

а



   

 

 



 

а

  а 



 

   


 «

а

  а



а»   

а  


 

а

 



а

 

а



а. 

П

 



 

а

   



 

 

а



а

,  а


 

а , 


 

 

а



 

а

   



 

 

 



 

а



    а

а  


 

а

а



.  Та , 

 

 



а

а, 


 

 

 



 

  а а


а, 

а

 



  а а

 

 



 

 

 



 

 



а 

 

а



 

а



 

а

 



а 

 

 



,   

 



  

 

  а 



 

а

 



а,   

 

 



а

  а


 

а

 



 

   


а

 

а



а

 - 


 

 

   




1   ...   35   36   37   38   39   40   41   42   ...   129


©emirsaba.org 2017
әкімшілігінің қараңыз

войти | регистрация
    Басты бет


загрузить материал