Іі халы аралы ылыми-тůжірибелік конференциясы а
жүктеу/скачать 41,48 Mb. Pdf көрінісі
|
- Бұл бет үшін навигация:
- : 1) а а а а а а
А а В а а а а а а , а а а а а а а а а. Abstract In this article, the author examines the questions aimed at the development of innovative capacity of the teaching staff. В Г
а
а а
а а Р
Ка а а
а 2011-2020
а а
а а а а
а а –
а
а а , ,
а
а а
,
а
а . П а а 2020
12-
а а ,
а
а
а а
а а , а а а . Да
а а
а а
а а
а
а
а а
а
, а а
-
а
а
а а а а а . [3]
В а
а
а а
а а а , а
а а
а а а
а а а
,
а . В
а а
а
а
а
. Ма
,
а
а а
а а
,
а а
а
а
а . В а
а
а а
а
,
а а
?
303 Ч а а ? С
а
а ,
а а а а а
XX а а . П
а
а а
а
« а
а а» а а
а а а
а
а а
а а . На а , а
а
а а
,
а а а
. О
а а : 1. В а а
а
а , а
а а
а
а ; 2.
В
, а
а
а
; 3. На
а
. 4. Ва
а а а
а а . В
а а
– -
а а
а а . 5. И а а а
а а
, а
а а
а
, а а
а
а , . .
а
а
. [1] В
а
а
а а а
а
а . В а Ба а М. «У а а а
а а
а»,
а а «Д а Ма К
» , «
а
а ». О
а
а а
а а а а а
а ….Б —
а
а . Б
–
а
а ».
Да
а а а
а
,
а
а,
а а
а Б
а, С а а Я ,
а
а Ма К
. Р
а а ,
, , « а а
а :
а а
, а а
а а ,
.. М а а
а ,
,
— а а ,
а — а
а а а
а ». [5]
Та
а ,
а , , а
, а
а а
а а
а
а
а а . И
, а
а а а а а
, а
а а а .
Ка а а ? М
,
а
а а , а , а а
а
а а
. Л а а а ,
а а а , а а а ,
,
а
а а
. На
,
а
: «1)
а а , 2)
, 3) , 4)
а , 5) а а . С
а
а , а а а
а
. Н
а а ,
а а ;
а ,
, а а , а а
а
а а а а . [4] 304 Та
а ,
,
а
а
, а
а а
. Э : – а
а а ,
а
, – а а а ,
а , а
а,
а а , – а
а а , ( , а , , а а а а,
), – а
а .
а а а а В а
а а а
а –
а
а а
а, а
а а
а а . В а
, а
а а а ,
а а
а а
а а ? М
,
а а
, ,
а а а
а
. С а
а
а а а
а:
«Ч а
а ?» -
а а
, а а
,
. «За а
а ?» -
а а
.
а ?» - . ., а
а
а а а
а а а ? О а
, а а ,
а
, а
а , а а
а а
. М
а ,
а а
: – В
а а
а а
а
а, а а
а; – Э
а а
а а
а,
а
а а
, а а
а
а а а а
а; – П а
а а , , а
а а а; – Д
а а
а
а а
а : а
,
а ,
а . – П а а
а а
а -
а а
. П
а а
а а
а
. П а
а
а
а а а
а
а . П
а
а
а , а а а ,
,
, а а а а а а. П
а
а а
а,
а Ф. Г а
а а . К
а
, а
а а
, а а , а
а
а. [2] Та
а ,
,
а а а
,
а а ,
а
а
. Ч а а
а
а а а а а а,
а
а ,
, а - . Ка а а ? В а , а
а
а
а 305
а а ,
а
. На а ,
, а а СМАРТ-а а а,
а . 1. А а . П а а , . . а а а а - а а а , а а а а . . 2.
И . П а а . Д а : 1) а а а а а а а? 2) а , а а а а а а а ? 3.
Д . Н а а а
а
а. Э
а
а а а ,
а а
а
а
а . 4.
Р а . Д
а а а
а , а
а
а
а , а
а, а
.
5. О а а . О
а ,
а
а а а
а,
а
а
а
а а
а а. 6.
О а а . На
а а а а
а
а
. 7.
Да а а. В ,
а а
а, а . Ч а ? П
а
,
а
,
а
? Да
а а
а
а а
За М
,
а а
а
а
, а
а а ,
а а а а . В
а
а
а
а а ,
, а
а
а а а
, а
а а
а, а
,
а
а а . Та а , а а
,
а а
а
а
, а а а а
а а а
а
. И а а а а 1.
Ла а В.С, С
а
, М.,И а «П Р », 2002, .18-19 2. М М, А М.,Х Ф, О
а,-М.1993, .538 3. Г а
а
а а
а а . С
а а . О
. А а а-2008 . 4. С П.«П а а:
а а а а
а а »(/П
. а .- ЗАО «О - », 2003.-408 . 5. Barber M, Consistently high performance: Lessons from the world’s top performing school systems // McKinsey&Company. June 2007. |