Информационные материалы для практических действий
В системе высшего и послевузовского образования
жүктеу/скачать 1,13 Mb. Pdf көрінісі
|
reformirovanie vysshego obrazovaniia v kazakhstane i bolonsk
| В системе высшего и послевузовского образования:
будут создаваться условия по присоединению Казахстана к Болонскому про- цессу; в результате повышения квалификационных требований к кадровому и материально-техническому обеспечению вузов будет упорядочена сеть гражданских высших учебных заведений и их филиалов; будет ежегодно разрабатываться до 100 наименований учебников, учебно- методических пособий и учебно-методических комплексов для вузов, приоб- ретаться более 300 наименований зарубежной учебной литературы; будут осуществлены поэтапная трансформация аспирантуры, традицион- ной докторантуры в докторантуру PhD и полный переход на трехуровневую систему подготовки кадров (бакалавриат - магистратура-докторантура); ежегодный прием по новым программам по государственному заказу в ма- гистратуру будет составлять более 2500 человек, в докторантуру PhD – 100 человек; на базе 5 вузов будут созданы центры по подготовке докторов PhD в парт- нерстве с ведущими зарубежными вузами, имеющими аккредитованные докторские программы; в лучшие вузы Восточной Европы, России ежегодно будут направляться 3 тысячи граждан Казахстана для обучения по программам высшего профес- сионального образования. В результате реализации Концепции будет создана образовательная система, обеспечивающая опережающее развитие человеческих ресурсов и равностепенную интеграцию Казахстана в мировое образовательное пространство. ВЫВОДЫ: Поскольку международные стандарты образования требуют строго опреде- ленной «наполняемости» вуза квалифицированными научными и педагоги- ческими кадрами, то полученная ученая степень третьего уровня будет от- ражать реальную квалификацию преподавателя вуза. Присоединение к Болонской декларации и разработка казахстанской систе- мы трехуровнего обучения, обеспечит признание казахстанских дипломов на международном рынке труда. |