Информатика әдістемелік нұСҚАУ


Рефлексия (Ж). «Желпуіш» әдісі



бет29/160
Дата21.10.2023
өлшемі1,05 Mb.
#120143
түріПрограмма
1   ...   25   26   27   28   29   30   31   32   ...   160
Рефлексия
(Ж). «Желпуіш» әдісі.
Сабақты бекіту яғни қорытындылау үшін оқушыларға желпуіш жасау тапсырмасы беріледі. Қағазды желпуіш пішінінде бүктеп, бірінші оқушы бір бөлігіне сабаққа қатысты сұрақтар жазып шығады, екінші оқушы екінші бөлігіне қысқаша жауап жазып тапсырады.


Үй тапсырмасы (таңдауына қарай)

  1. «НЖ жіктеу» тақырыбында тест құрастыр.

  2. «НЖ жіктеу» тақырыбында практикалық тапсырма жаса.

  3. Интернет-ресурстарды пайдаланып, нейрондық желілердің түрлерін анықта. Осы тақырыпқа таныстырылым дайында.

  4. «Нейрондық желінің жіктелуі» тақырыбында 6-10 сұрақтан тұратын тест дайында.








































Саралау: Сіз қалай қолдау жасағыңыз келеді? Өзгелермен салыстырғанда едәуір қабілетті оқушыларға қандай тапсырма бересіз?

Бағалау: Оқушылардың материалды меңгергенін тексеруді қалай жоспарлайсыз?

Денсаулықты қорғау және қауіпсіздік техникасын сақтау

Саралау оқушылардың жеке қабілетін ескере отырып, оқу материалдарымен ресурстарын әзірлеуді, тапсырмаларды іріктеуді, күтілетін нәтижені, оқушыларға жеке қолдау көрсетуді (Гарднер көпшілік интеллектісінің теориясы бойынша) қамтуы мүмкін.
Уақытты тиімді қолданып, саралауды сабақтың кез келген кезеңінде қолдануға болады.

Бұл бөлімде оқушылардың сабақта нені үйренгені, сабақта пайдаланылған әдістер мен тәсілдер жазылады.

Денсаулықты қорғау технологиялары.
Сабақта сергітетін жаттығуларды және белсенді жұмыс түрлерін қолдану.
Осы сабақта қолданылатын қауіпсіздік техникасы ережесінің тармақтары.


  1. САБАҚ






Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   25   26   27   28   29   30   31   32   ...   160




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет