Мультимедиа позволяет учителю географии отображать на экране различные статические материалы. С помощью Мультимедиа вы можете увеличить фрагмент до любой последовательности, кроме одного объекта, а также вставить несколько сюжетов на одном экране. Это очень помогает учителю географии, потому что он не носит с собой несколько наглядных пособий на лекционные занятия. Поэтому мы замечаем, что мультимедийные аппарты имеют высокие достижения.
Жаңа ақпараттық технологияны география сабағында пайдаланудың тиімділігі мен ерекшеліктерін қорытындылай келе, орта мектептерде география пәнің оқыту кезінде компьютерлік технологияны пайдалану болатындығына көз жеткізуге болады. Сонымен, ақпараттық технологияны география сабағында пайдаланудың үш негізгі түрі бар: Ақпараттық технологияны география сабағында үздіксіз пайдалану. Ақпараттық технологияны оқушылардың сабақтан тыс уақыттырда география пәнінен өзіндік жұмыстарды орындау барысында пайдалану. Ақпараттық технологияны танымдық қабілетін дамытуға пайдалану . (дамытушылық ойындар, электрондық энциклопедия т.б.) Технология уровневого дифференцированного обучения. Идеи гуманизма в педагогической мысли конца ХХ века, свободное образование, необходимость создания благоприятных условий в школьной среде для развития личности с использованием новых технологий обучения и воспитания перед школой для развития личностной силы учащегося цель технологии обучения на уровне-обеспечить усвоение учебного материала каждым учеником на его уровне развития.
Деңгейліп оқыту әр оқушыға өз мүмкіндіктерін барынша пайдалана отырып білім алуына жағдай жасап, мүмкіндік береді
Деңгейлеп оқыту әртүрлі категориядағы балаларға бірдей зейін аударып, олармен саралап жұмыс істеуге мүмкіндік береді.
Деңгейлеп саралап оқыту құрылымында білімді игерудің негізгі үш деңгейі қарастырылады
