int - целый тип (натуральные числа)
float – вещественный тип (действительные числа)
Дамиля
11.51. Дан массив вещественных чисел.
а) Ко всем отрицательным элементам прибавить элемент с номером а1, из всех нулевых вычесть число b. Положительные элементы оставить без изменения.
б) Из всех положительных элементов вычесть a, из всех отрицательных вычесть b, ко всем нулевым элементам прибавить c.
в) Четные элементы увеличить на a, а из элементов с четными номерами вычесть b.
б) Все нечетные элементы удвоить, а четные уменьшить вдвое.
Адель
11.54. Дан массив. Найти:
б) сумму элементов массива, больших числа a.
11.55. Дан массив целых чисел. Найти:
а) сумму нечетных элементов;
б) сумму элементов, кратных заданному числу;
в) сумму элементов массива, кратных a или b.
Дмитрий
11.56. Дан массив. Определить сумму второго, четвертого, шестого и т. д. элементов массива.
11.58. Известны данные о количестве осадков, выпавших за каждый месяц года. Найти общее число осадков, выпавших в марте, июне, сентябре и декабре.
11.59. Определить частное от деления суммы положительных элементов массива на модуль суммы отрицательных элементов.
11.60. Дан массив целых чисел. Выяснить:
а) верно ли, что сумма элементов, которые больше 20, превышает 100;
Валерия
11.60. Дан массив целых чисел. Выяснить:
б) верно ли, что сумма элементов, которые меньше 50, есть четное число.
11.61. Известны данные о количестве осадков, выпавших за каждый день февраля. Верно ли, что по четным числам выпало больше осадков, чем по нечетным?
11.62. Известно число жителей, проживающих в каждом доме улицы. Нумерация домов проведена подряд. Дома с нечетными номерами расположены на одной стороне улицы, с четными — на другой. На какой стороне улицы проживает больше жителей?
11.63. Дан массив. Определить количество неотрицательных элементов.
Амира
11.64. Дан массив целых чисел. Определить:
а) количество элементов, отличных от последнего элемента;
б) количество элементов, кратных a.
11.65. В массиве хранятся сведения о количестве осадков, выпавших за каждый день февраля. Определить количество дней, когда осадков не было.
11.69. Определить количество элементов массива, принадлежащих промежутку от a до b (значения a и b вводятся с клавиатуры; b > a).
Даяна
11.70. В массиве записаны результаты 20 игр футбольной команды (если игра окончилась выигрышем данной команды, то записано число 3, проигрышем — 0, если игра окончилась вничью — 1). Определить общее количество выигрышей и ничьих данной команды.
11.71. В массиве записаны оценки ученика по 10 предметам. Определить общее количество четверок и пятерок.
11.72. Определить количество положительных и количество отрицательных элементов массива.
11.73. Дан массив целых чисел. Определить количество четных элементов и количество элементов, оканчивающихся на цифру 5.
Жанель
11.74. В массиве записаны результаты 20 игр футбольной команды (если игра окончилась выигрышем данной команды, то записано число 3, проигрышем — 2, если игра окончилась вничью — 1). Определить количество выигрышей, количество ничьих и количество проигрышей данной команды.
11.75. В массиве записаны оценки по иностранному языку каждого из 22 учеников класса. Определить количество пятерок, количество четверок, количество троек и количество двоек.
11.76. Найти число пар соседних элементов массива, являющихся четными числами.
11.77. Найти число пар соседних элементов массива, оканчивающихся нулем.
Достарыңызбен бөлісу: |