Мақсаты: қыстың (нышаны) белгілері туралы балалардың білімін анықтап, толықтыра түсу.Балалардың сөз құрамында:қыс,қар, мұз, аяз,қар қырш-қырш еттеді,жалтырайды,жылтылдайды басқа қысқа байланысты сөздер қолдану.Балаларды табиғаттың қамқоршысы,жанашыры етіп тәрбиелеу.
Тапсырма: «Қыс кемпірдің бқзықтығы» атты тақырыпта шағын әнгііме қүрастыру,қыстың жағымды,жағымсыз құбылыстары туралы.
Көркм сөз:
Ақ қар жауды,
Енді аппақ жер өңі
Қардаң таулар
Көлеңкесін көреді.
Қимылды ойын: «Біз көңілді баламыз»
Мақсаты: тез жүгіруге,жүгірген баланы тез ұстап алуға жатықтыру.
Жеке жұмыс:жүгіріп келіп қарды алысқа лақтыруға жатықтыру.
Кім бәрінен алысқа лақтырса-сол жеңімпаз.
Жұмбақтар: Мәтел:
Қанаты жоқ ұшады, Қыстағы қар,жаздағы жаңбыр-
Аяғы жоқ желеді, Жерге жауған нұр.
Аузы жоқ ұлиды.
(боран)
№ 13 Күн көзін бақылау.
Мақсаты: күннің көзін қыс мезгілімен (қыстың басы, ортасы,аяғымен ) байланыстырып, балаларға барынша мол түсінік беру.Күн қысқарады-желтоқсанның 22-сі ең қысқа күн болып есептеледі. Күннің көзі «ұясынан» сәл ғана көтеріліп, біраздан соң кешкі ұясына барып қонды.
Күн қысқа әрі суық .Көлеңке ұзарды.
Көркем сөз:
Батар күннің атар таңы бар.
Қимылды ойын: «Жұп болып эстафета ойының жүргіжу»
Мақсаты: шанамен сырғанақ тебу.Балаларды эстафета бір-біріне беруге үйрету.Жолдасы үшін жанашыр,жақсы жолдас болуға тәрбиелеу.
Еңбек: Аққала жасау.
Мақсаты: қармен жұмыс істеуге үйрету.
Жеке жұмыс: өз қиялдарымен әнгіме-салаттарды құрату.