Барлық оқушылар: функцияның шексіздіктегі шегінің қасиеттерін біледі;
Оқушылардың басым бөлігі: шектерді есептеуде және түріндегі анықталмағандықтарды ашу әдістерін қолданады;
Кейбір оқушылар: бірінші тамаша шекті қолданып шектерді есептейді;
Бағалау критерийлері
|
- функцияның шексіздіктегі шегінің қасиеттерін біледі;
- шектерді есептеуде және түріндегі анықталмағандықтарды ашу әдістерін қолданады;
- бірінші тамаша шекті қолданып шектерді есептейді;
|
Құндылықтарға баулу
|
Пәнге қатысты лексика және терминология:
Шегі, Функция,нүкте,шексіздік, анықтама, біртекті көпмүшелер, симметриялы,бос мүше,жіктеу,формула,бұрыштап бөлу, коэффициенттер, Виет теоремасы
Диалогтар және жазу үшін керекті тіркестер:
- функцияның нүктедегі шегінің анықтамасы?
- симметриялы және біртекті көпмүшелер дегеніміз не?
-Көпмүше дегенді қалай түсінесіңдер?
- бірнеше айнымалысы бар көпмүше дегеніміз не?
- стандарт түрге келтіру...
- бірнеше айнымалысы бар көпмүшенінің...
|
Құндылықтарға
баулу
|
Оқушыларды азаматтық жауапкершілікке, өзіне және басқаларға құрметпен қарауға, жағдайларды сараптау, жаңа жағдайларға қалыптасу, топта жұмыс істеу, өз жұмысының сапасына жауап беру, өмір бойы білім алуға баулу.
|
Пәнаралық
байланыс
|
геометрия
|
Сабақтың барысы:
Достарыңызбен бөлісу: |
