|
Топтық жұмыс
|
Ғаламтордан, энциклопедия және т.б. дереккөздерден сағат пен күнтізбенің тарихы туралы мәліметтерді тауып оқып, жақындарың және достарыңмен бөліс.
|
«Ойлан, топтас, бөліс» әдісі.
Топта бірлесіп берілген тапсырманы орындайды.
|
Дескриптор:
Жалпы-3балл.
- Ғаламтордан, энциклопедия және т.б. дереккөздерден сағат пен күнтізбенің тарихы туралы мәліметтерді тауып оқиды.
- Топтар арасында пікірлерімен бөліседі.
|
Оқулық
3-сынып
ДК
Жұмыс дәптерлері.
Құрал-саймандар
|
Жұптық жұмыс
|
Төмендегі фотосуреттерді оқушыларға көрсетеді. Суреттердә салыстырып, сқрақтар қояды.
|
Төмендегі сұрақтарға жауап береді:
1.Өзің қазіргі кездегі қандай сағаттарды білесің? Айтып бер.
2. Күнтізбе жоқ, адамдар оқи алмайтын заманда қандай да бір жыл мезгілінің келгенін өзіне тән белгілеріне қарап білетін болған. Оларды ата.
3. Төмендегі фотосуреттерде қандай жыл мезгілдері бейнеленгенін тап.
4. Жыл мезгілдерін қандай белгілеріне қарап білдің? Айтып бер
|
ҚБ: Мұғалім жұпта белсенділік танытқан оқушыларды «Фигуралар» әдісі арқылы бағалайды. Жұлдызша –«Жарайсың!». Тіктөртбұрыш – «Жақсы!». Үшбұрыш –«Талпын!».
|
Оқулық
3-сынып
Жұмыс дәптерлері.
Құрал-саймандар
|
