|
|
| бет | 46/64 | | Дата | 14.01.2022 | | өлшемі | 6,69 Mb. | | #24032 | | түрі | Сабақ |
| Байланысты: Биология. 8-сынып. 3-токсан| Қысқамерзімді жоспар
№14-сабақ
Сабақтың тақырыбы: Таяқшаның, құтышаның және түкті жасушалардың құрылымы мен қызметі.
Зертханалық жұмыс «Соқыр дақты анықтау, түстердің аралсуына тәжірибе , дыбыстың ауа және сүйек арқылы өтуі».
Бөлім:
|
8.3D Координация және реттелу
|
Педагогтің аты-жөні:
|
|
Күні:
|
|
Сыныбы:
|
Қатысушылар саны: Қатыспағандар саны:
|
Сабақтың тақырыбы:
|
Таяқшаның, құтышаның және түкті жасушалардың құрылымы мен қызметі.
Зертханалық жұмыс «Соқыр дақты анықтау, түстердің аралсуына тәжірибе , дыбыстың ауа және сүйек арқылы өтуі».
|
Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты
|
8.1.7.3 көру және есту рецепторларының құрылымы мен қызметтерін сәйкестендіру
|
Сабақтың мақсаты:.
|
Барлық оқушылар үшін:
Көру рецепторларын біледі
Көпшілік оқушылар үшін:
Есту рецепторларын сипаттай алады
Кейбір оқушылар үшін:
Таяқшаның, құтышаның және түкті жасушалардың құрылымы мен қызметін талдап айта алады.
|
Достарыңызбен бөлісу: |
|
|
