Использование технологии «Развитие критического мышления через чтение и письмо» в процессе преподавания литературы



бет1/3
Дата31.05.2022
өлшемі7,96 Mb.
#36066
түріУрок
  1   2   3
Байланысты:
презентация 10 мин

Использование инновационных педтехнологий как средство повышения качества образования школьников

Формирование речевой и мыслительной деятельности с опорой на технологию развития критического мышления через чтение и письмо на уроках русского языка и литературы.

Образовательные результаты :

  • умение работать с увеличивающимся и постоянно обновляющимся информационным потоком в разных областях знаний;
  • умение пользоваться различными способами интегрирования информации;
  • умение задавать вопросы, самостоятельно формулировать гипотезу;
  • умение решать проблемы;
  • умение вырабатывать собственное мнение на основе осмысления различного опыта, идей и представлений;
  • умение выражать свои мысли (устно и письменно) ясно, уверенно и корректно по отношению к окружающим;
  • умение аргументировать свою точку зрения и учитывать точки зрения других;
  • способность самостоятельно заниматься своим обучением ;
  • способность брать на себя ответственность;
  • способность участвовать в совместном принятии решения;
  • способность выстраивать конструктивные взаимоотношения с другими людьми;
  • умение сотрудничать и работать в группе и др.

Модель урока.

    • Фаза реализации смысла 1.Проблемный вопрос: «почему рассказ назвали «Великие путешественники»?
  • 2.Мозговой штурм
  • Работа с таблицей
  • Фаза вызова .(игровой момент)
  • Работа по алгоритму
  • Фаза рефлексии
  • Использование инновационных педтехнологий как средство повышения качества образования школьников
  • Мынбаева Г.З.Учитель начальных классов КГУ «Средняя школа имени К.Ушинского с дошкольным мини-центром Сарканского РОО»


Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет