Қызылорда облыстық ОҚу орталығЫ (Әдістемелік кабинет)

21 
Алгебра 
9-сынып емтихан тапсырмалары 
В бөлімі 
 
11. Оқушы екі таңбалы санды кездейсоқ таңдады. Ол санның 2- ге, 3- ке және 
5-ке еселі болу ықтималдығын табыңыз.
[3] 
12. 18; 27;... геометриялық прогрессия берілген. 
а) Прогрессияның төртінші мүшесін табыңыз:
[2] 
ә) Прогрессияның алғашқы төрт мүшесінің қосындысын табыңыз.
[1] 
13. Берілген түбірлері бойынша квадрат теңдеу құрастырыңдар:
[3] 
14. Амалды орындаңыз:
[3] 
15. Өрнекті ықшамдаңыз:
16. Өрнекті ықшамдаңыз:
[4] 
17. Рационал теңсіздікті шешіңіз: 
[4] 
18. Өрнекті ықшамдаңыз:
[5] 
19. y =
функциясы берілген: 
a) Парабола төбесінің координатасын табыңдар:
[2] 
ә) Симметрия осін анықтаңдар: 
[1] 
в) Координата осьтерімен қиылысу нүктелерін табыңдар:
[2] 
г) Графигін салыңдар.
[1] 
20. Моторлы кеме өзен ағысымен 50 км және ағысқа қарсы 6 км жүзіп, 
барлық жолға 2 сағат уақыт жұмсады. Өзен ағысының жылдамдығы 6 км/сағ 
екені белгілі болса, кеменің тынық судағы жылдамдығы қандай?
[6] 

22 
Алгебра 
9-сынып емтихан тапсырмалары 
Инновациялық мектептерге. ІІІ нұсқа 
 
А бөлімі 
 
1. Есептеңдер:
 
A) 3 B) 12 C) 6 D) 14 E) 11
[1] 
2. Бірмүшені стандарт түрге келтіріңдер:
 
A)
B)
C)
D)
E)
[1] 
3. Кейбір бағыттар бойынша метрополитенде жүретін жолаушылар ағынына 
зерттеу жүргізілді. Ол үшін әрбір сағат сайын кездейсоқ таңдалып алынған 
поезд вагонынан бүкіл жол бойы әртүрлі жастағы жолаушылардың саны 
саналды. Кестеде көрсетілген нәтижелері бойынша вагондағы адамдардың 
саны ең көп болатын уақытты – «Қауырт сағатын» анықтаңыз. 
Жасы/уақыты 
07.00 
08.00 
09.00 
10.00 
11.00 
20-30 
20 
24 
33 
15 
38 
30-40 
31 
42 
40 
36 
45 
40-50 
27 
29 
36 
27 
41 
50-60 
9 
11 
16 
14 
13 
A) 07.00 B) 08.00 C) 09.00 D) 10.00 E) 11.00
[1] 
4. Берілген тізбектің бесінші мүшесін табыңыз. 
[1] 
5. Амалдарды орындап, нәтижені дәреже түрінде көрсетіңіз: (0,0016)
-2 
А) 0,2
8
B) 2
-8
C) 0,2
-8
D) 5
-6
E) 5
8
[1]

23 

жүктеу/скачать 12,87 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: