Күні
|
Сабақ №
|
Баланың сабақта өзін ұстауы
|
Мұғалімнің іс-әрекеті
|
Нәтижесі
|
Ұсыныстар
|
2 қыркүйек
|
№ 1
|
Қалыпты
|
Өзіне жеке сөздікке жазатын сөздерді шығарып беремін
|
Жазуын нашар жазады. Жазуға көп уақыты кетпейді
|
-
|
7 қыркүйек
|
№ 2
|
Қылыпты
|
Оқушыға жеке тапсырма беремін
|
Оңайланған тапсырманы орындады
|
-
|
9 қыркүйек
|
№ 3
|
Орынан тұрып, жазғанды қалайды
|
Оқушыға жеке тапсырма беремін
|
орындады
|
-
|
14 қыркүйек
|
№ 4
|
Орынан тұрып, жазғанды қалайды
|
Барлық балаларға ұcынылған тапсырма берілді
|
Орындай алды
|
Дәптердегі жазуын түсіну қиындау
|
16 қыркүйек
|
№5
|
Қалыпты
|
Барлық балаларға ұынылған тапсырма берілді
|
Орындай алды
|
Ауызша барынша жауап береді
|
21 қыркүйек
|
№6
|
Қалыпты
|
Жеке тапсырма берілді
|
Грамматикаға қиналды
|
Көмекпен орындай алады
|
23 қыркүйек
|
№7
|
Орынан тұрып, жазғанды қалайды
|
Барлық балаларға ұынылған тапсырма берілді
|
Орындай алды
|
-
|
28 қыркүйек
|
№8
|
Қалыпты
|
Жеке тапсырма берілді
|
Орындай алды
|
Ауызшаға барынша жауап береді
|
30 қыркүйек
|
№9
|
Белсенді
|
Жеке тапсырма берілді
|
Сандарды жазуға қиналды
|
Сәйкестендіру тапсырмаларын беру
|