Глава 4. Базовое содержание учебного предмета для 7 класса
28. Повторение (10 часов):
1) главные и второстепенные члены предложения;
2) предложения нераспространенные и распространенные;
3) однородные члены предложения;
4) перечисление без союзов и с одиночным союзом "и";
5) знаки препинания при однородных членах.
29. Звуки и буквы (10 часов):
1) алфавит;
2) звуки гласные и согласные;
3) правописание безударных гласных;
4) правописание звонких и глухих согласных;
5) слова с разделительным "ь";
6) двойные и непроизносимые согласные.
30. Слово (20 часов):
1) состав слова;
2) однокоренные слова;
3) корень, приставка, суффикс, окончание;
4) образование слов с помощью приставок и суффиксов;
5) правописание проверяемых безударных гласных;
6) правописание звонких и глухих согласных в корне слова;
7) непроверяемые гласные и согласные в корне слова;
8) правописание приставок;
9) приставка и предлог;
10) разделительный "ъ";
11) правописание приставок "с о и а" (от-, до-, по-, про-, за-, на-);
12) приставка "пере-";
13) единообразное написание приставок на согласные вне зависимости от
произношения (с-, в-, над-, под-, от-).
31. Имя существительное (15 часов):
1) значение имени существительного и его основные грамматические признаки: род
, число, падеж;
2) правописание падежных окончаний существительных единственного числа;
3) склонение имен существительных во множественном числе;
4) правописание падежных окончаний;
5) знакомство с именами существительными, употребляемыми только в
единственном или только во множественном числе.
32. Имя прилагательное (10 часов):
1) понятие об имени прилагательном;
2) значение имени прилагательного в речи;
3) согласование имҰн прилагательных и имҰн существительных в роде, числе и
падеже;
4) род, число, падеж имени прилагательного;
5) правописание падежных окончаний имен прилагательных в единственном и
множественном числе.
33. Предложение (10 часов):
1) простое предложение;
2) простые предложения с однородными членами;
3) главные и второстепенные члены предложения в качестве однородных;
4) перечисления без союзов, с одиночным союзом "и", с союзами "а, но";
5) знаки препинания при однородных членах;
6) сложное предложение;
7) сложные предложения с союзами "и, а, но";
8) знаки препинания перед союзами;
9) практическое употребление обращения;
10) знаки препинания при обращении.
34. Связная устная и письменная речь (17 часов):
1) речь и ее значение в жизни;
2) разговорная речь, учебная (научная речь);
3) устные объяснения, устные ответы;
4) текст как тематическое единство;
5) основная мысль текста;
6) структура текста;
7) связь между предложениями текста;
8) понятие об изложении;
9) план текста;
10) правила изложения содержания текста; сжатое изложение;
11) типы текстов: рассуждение, описание;
12) работа с деформированным текстом;
13) распространение текста путем включения в него имен прилагательных;
14) изложение по предложенному учителем плану (примерная тематика: из жизни
животных, приметы времен года);
15) составление рассказа по картине, по коллективно - составленному плану;
16) составление рассказа по картине и данному началу с включением в рассказ имен
прилагательных;
17) деловое письмо: письмо другу, родственникам, объявление.
35. Повторение пройденного за год (10 часов).
Достарыңызбен бөлісу: |