Жалпы білім беру ұйымдарындағы тәрбие жұмысының ерекшеліктері
жүктеу/скачать 5,14 Mb. Pdf көрінісі
|
IMP 2019-2020 kaz
| «Химия» оқу пәні
«Химия» пәнін оқытудың мақсаты - білім алушыларға зат және олардың айналымы, заттар қасиеттерінің олардың құрамы мен құрылысына тәуелділігін түсіндіретін заңдар мен теориялар туралы білім жүйесін ұсыну, білім алушыларға химиялық үдерістердің мағынасын, негізгі заңдар мен заңдылықтарды түсініп, оларды шынайы ӛмірде қауіпсіз қолдана алуға, ақпаратты сыни бағалауға және шешім қабылдауға мүмкiндiк беру. Негізгі міндеттері: 1) заттар және олардың бір-бірімен әрекеттесу заңдылығы туралы білім жүйесін қалыптастыру ( фактілер, түсініктер, заңдар және теориялар); 2) зияткерлік және экспериментальдық және зерттеушілік біліктер мен дағдылар түрінде іс-әрекеттердің танымал әдістерін жүзеге асыру тәжірибелерін қалыптастыру; 3) жаңа проблемаларды шешуде жаңа бір жағдайда бұрын меңгерілген білім және білікті ӛз бетімен жаңғыртуды талап ететін шығармашылық, ізденіс іс-әрекеттер тәжірибесін қалыптастыру, танымал іс-әрекеттер негізінде жаңа әдісін қалыптастыру; 4) қоғамның әрбір мүшесінің ӛмірлік проблемасын шешуге әсер ететін, «Химия» пәнінің жиынтық үлесі болып табылатын ӛзекті және пәндік құзіреттіліктің қалыптасуында кӛрінетін, қоршаған ортаға қарым-қатынасын кӛрсететін адам әрекетінің объектіге немесе қаражатқа құнды және сындарлы қарым-қатынас тәжірибесін қалыптастыру. «Химия» пәні бойынша оқу жүктемесінің ең жоғары кӛлемі: 1) ЖМБ 10-сынып – аптасына 4 сағат, оқу жылында 136 сағат; 2) ҚГБ 10-сынып – аптасына 2 сағат, оқу жылында 68 сағат. Оқу пәні бойынша оқу жүктемесінің кӛлемі "Қазақстан Республикасындағы бастауыш, негізгі орта, жалпы орта білім берудің үлгілік оқу жоспарларын бекіту туралы" Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2012 жылғы 8 қарашадағы № 500 бұйрығымен бекітілген үлгілік оқу жоспарына тәуелді (Қазақстан Республикасының нормативтік құқықтық актілерін мемлекеттік тіркеу тізілімінде № 8170 тіркелген). 221 Оқу пәнінің мазмұны 5 бӛлімнен тұрады: 1) заттардың бӛлшектері; 2) химиялық реакциялардың жүру заңдылықтары; 3) химиялық реакциялардың энергетикасы; 4) химия және қоршаған орта; 5) химия және ӛмір. Қолданыстағы бағдарламада 2013 жылдың бағдарламасымен салыстырғанда бірқатар ӛзгерістер болды: 1) оқылатын тақырыптардың тәртібі ӛзгерді 2) "Атом құрылысы. Атом – күрделі бӛлшек", радиоактивтілік, энергетикалық деңгейлер және деңгейшелер, кванттық сандар және орбитальдар; 3) "Мерзімділігі" тарауы "элементтер мен олардың қосылыстары қасиеттерінің ӛзгеру мерзімділігі" болып ӛзгертілді. 4) "Органикалық химияға кіріспе" тарауына назар аударыңыз, мұнай, құрамы, ӛңдеу әдістері және мұнай ӛнімдері тақырыптары "күтпеген кӛмірсутектер"тарауына ауыстырылды. Сондай-ақ Циклоалканның жаңа тақырыбы қосылды. 5) "Күтпеген кӛмірсутектер" тарауына Алкадиен мен Алкинді зерттеу үшін жаңа тақырыптар енгізілді. 10-сыныпқа арналған жаңартылған мазмұнның Типтік оқу бағдарламасы бойынша зертханалық жұмыстар саны 2013 жылдың бағдарламасымен салыстырғанда бірдей. Тӛменде 80-кестеде химия бойынша практикалық, зертханалық жұмыстар мен демонстрациялар тізімі берілген. 80- кесте. Зерханалық жұмыстар мен демонстрациялар тізімі жүктеу/скачать 5,14 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|