Жамбыл облысы әкімдігі білім басқармасының ОҚу- әдістемелік кабинеті

32 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Бағалау критерийі 
Тапсырма 
Дескрипор 
Балл 
Білім алушы 
Әдеби эссені 
шығарманың 
көркемдік-идеялық 
құндылығын 
гуманистік тұрғыдан 
талдап, әдеби эссе 
жазады 
1 
Тақырыптыашады; 
1 
Көркемдік-идеялық құндылығын 
нақты көрсетеді; 
2 
Гуманистік тұрғыдан талдаужасайды; 
2 
Ойын мысалдармен дәлелдейді; 
1 
Эссе құрылымын сақтайды. 
1 
Барлығы 
7 

33 
«Махаббат пен абырой» бөлімі бойынша жиынтық 
бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға арналған ақпарат (рубрика) 
М.Мақатаев «Аққулар ұйықтағанда» поэмасы 
 
 
Білім алушыныңаты-жөні  
_______________________________________________ 
Бағалау критерийі 
Оқу жетістігі деңгейі 
Төмен 
Орта 
Жоғары 
Әдеби эссені 
шығарманың көркемдік-
идеялық құндылығын 
гуманистік тұрғыдан 
талдап жазады. 
Әдеби эссені шығарманың 
көркемдік-идеялық 
құндылығын гуманистік 
тұрғыдан талдап
жазуда қиналады. 
Әдеби эссені шығарманың көркемдік-
идеялық құндылығын гуманистік тұрғыдан 
талдап жазуда
қателеседі. 
Әдеби эссені шығарманың 
көркемдік-идеялық құндылығын 
гуманистік тұрғыдан талдап жаза 
алады. 

34 
3-тоқсан бойынша жиынтық бағалауға арналған тапсырмалар 
Бөлім «Махаббат және абырой» 
І нұсқа 
Оқылатын 
шығарма: 
Міржақып Дулатов «Бақытсыз Жамал», 
 Бауыржан Момышұлы «Ұшқан ұя» повесі 
 
Оқу мақсаты: 
8.1.1.1 әдеби шығарманың жанрына байланысты сюжеттік 
желілерін, эпилог, прологтарды анықтау; 
8.3.3.1 шығарманың көркемдік- идеялық құндылығын 
гуманистік тұрғыдан талдап, 
әдеби эссе жазу. 
Бағалау 
критерийі: 
 
 Білім алушы 
Әдеби шығарманың жанрына байланысты сюжеттік 
желілерін, эпилог, прологтарды анықтайды. 
 Көркемдік- идеялық құндылығын гуманистік тұрғыдан 
талдап, әдеби эссе жазады; 
Ойлау 
дағдыларының 
деңгейі:
 
Жоғары деңгей дағдылары 
 
Орындау 
уақыты: 
15-20 минут 
1-тапсырма 
Екі шығарманың тақырыбын,негізгі идеясын,эпилог прологтарын анықтаңыз 
Шығарма 
тақырыптары 
Тақырыбы 
Негізгі 
идеясы 
Эпилог 
Пролог 
М.Дулатов 
«Бақытсыз 
Жамал». 
Б.Момышұлы 
«Ұшқан ұя». 
 
 

35 
2-тапсырма 
«Тәрбие-тал бесіктен» деген сөздің мәнін ашып, бүгінгі қазақ отбасындағы тәрбиенің 
маңызын байланыстыра отырып, әдеби эссе жазыңыз.(Сөз саны-100) 
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________ 
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________ 
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________ 
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________ 

жүктеу/скачать 0,84 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: