Жамбыл облысы әкімдігі білім басқармасының ОҚУ-Әдістемелік кабинеті


-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУ СПЕЦИФИКАЦИЯСЫ



Pdf көрінісі
бет38/63
Дата02.11.2023
өлшемі2,22 Mb.
#121425
1   ...   34   35   36   37   38   39   40   41   ...   63
Байланысты:
Жамбыл облысы кімдігі білім бас армасыны О У- дістемелік кабин

2-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУ СПЕЦИФИКАЦИЯСЫ
 
Жиынтық бағалауға шолу 
Ұзақтығы:
40 минут
Оқылым – 15 минут
Жазылым – 25 минут
Тыңдалым мен айтылым бөлек тексеріледі 
Балл саны
: 30 
 
Тапсырмалар түрлері 
Көп таңдауы бар сұрақтар 
Қысқа жауапты қажет ететін сұрақтар 
Толық жауапты қажет ететін сұрақтар 
Жиынтық бағалаудың құрылымы
Тоқсандық жиынтық бағалаудың нұсқасы 3 компоненттен тұрады: Біріншісі –
тыңдалым, айтылым және әдеби тіл нормаларын, екіншісі – оқылым және әдеби тіл 
нормаларын, үшіншісі – жазылым және әдеби тіл нормаларын тексеруге арналған.


Тоқсандық жиынтық бағалау тапсырмаларының сипаттамасы 
 
*Тапсырма
Қамтылатын мақсаттар 
Тапсырмалар 
түрлері 
*Тапсырмалар сипаттамасы 
*Орындау 
уақыты, мин 
Балл 
1-2 
11.1.4.1 мәтінде көтерілген мәселеге 
автор мен оқырманның 
қарым-
қатынасын ескере отырып, талқылау 
сұрақтарын құрастыру және сыни 
тұрғыда бағалау 
Ауызша толық 
жауапты қажет 
ететін сұрақтар 
Тапсырма 
жұппен 
орындалады. 
Оқушылар 200-250 сөзден тұратын 
тақырыпқа қатысты мәтінді тыңдайды.
Оқушылар мәтінді тыңдау барысында 
мәтіннің мазмұнын түсініп, көтерілген 
мәселеге автор мен оқырманның 
қатынасын 
анықтап, 
сұрақтар 
құрастырады, өз пікірімен баға береді. 
Тыңдаушы жұбы мәтін мазмұны 
бойынша сұрақтар қояды, көтерілген 
мәселені талдайды. Дәл осылай екінші 
оқушы 
тапсырманы 
қайталайды. 
Бағалау 
екі 
оқушыға 
жеке-жеке 
қойылады. Көтерілген мәселеге автор 
мен оқырманның қатысын анықтауы, 
сұрақтар құрастыра алуы, өзіндік баға 
беруі бағаланады. 
Тыңдалым мен 
айтылым 
сабақтан тыс, 
қосымша 
уақытта 
өткізіледі (әр 
білім алушыға 
3-5 минут 
беріледі) 
10 
1-5 
11.2.4.1 әртүрлі стильдегі (ғылыми, 
ресми іс-қағаздар, публицистикалық, 
көркем әдебиет, ауызекі сөйлеу стилі) 
мәтіндердің 
тақырыбын, 
автор 
көзқарасын, мақсатты аудиторияға 
сәйкес қызметін, құрылымын, тілдік 
ерекшелігін салыстыра талдау 
Қысқа және 
толық жауапты 
қажет ететін 
сұрақтар 
200-250 сөзге жуық екі мәтін беріледі. 
Мәтіннің 
тақырыбын, 
автор 
көзқарасын, мақсатты аудиторияға 
сәйкес қызметін, құрылымын, тілдік 
ерекшелігіне 
салыстыра 
талдау 
жасайды. 
15 
10 

11.3.4.1 оқылым және тыңдалым 
материалдары 
бойынша 
түртіп 
жазудың (конспектілеудің) әртүрлі 
жолдарын меңгеру арқылы негізгі 
ақпаратты іріктеу 
Жазбаша толық 
жауапты қажет 
ететін сұрақтар 
Оқушылар ұсынылған екі тақырыптың 
бірін таңдап, 170-200 сөзден тұратын 
жазба жұмысын орындайды.
Жазылым барысында тақырыпқа сай 
сөздерді 
іріктеп, 
түрлендіріп, 
25 
10 


56 
11.3.5.1 әртүрлі тақырып бойынша 
көркемдегіш құралдарды ұтымды 
қолданып, шығармашылық жұмыстар 
(өлең, әңгіме, естелік, шығарма) 
ұсына білу 
талғаммен қолдануы, тақырыпты аша 
білуі бағаланады. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   34   35   36   37   38   39   40   41   ...   63




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет