Жамбыл облысы әкімдігі білім басқармасының ОҚУ-Әдістемелік кабинеті 6-сынып Қазақ әдебиеті



бет14/39
Дата19.11.2023
өлшемі267,86 Kb.
#124859
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   39
Байланысты:
6- сынып Қонбаева А, Болатбек Д






Бағалау критерийлері


Тапсырма

Дескриптор

Балл

Білімалушы

Идеясы арқылы шығармада көтерілген әлеуметтік-қоғамдық мәселені анықтайды.



1


Өлеңнен үзінді жазады.


Басты идеясын анықтайды.


Әлеуметтік-қоғамдық мәселе анықтайды.



1


1

1


Кейіпкер бейнесін, табиғат көрінісін, оқиға орнын сипаттауда көркемдегіш құралды қолданады.



2

Өлеңге сипаттама береді.
Көркемдегіш құралдарды қолданады.
Теңеу
Эпитет
Метафора
Метонимия

1
1
1
1
1



Барлығы







8


«Мен – балаң, жарық күнде сәуле қуған...»
бөлімі бойынша жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты
ата-аналарға ақпарат ұсынуға арналған рубрика
Тақырыбы: С.Торайғыровтың «Шәкірт ойы», «Шығамын тірі болсам, адам болып» өлеңдері
Білім алушының аты жөні:______________________________________________________________________________________________



Бағалау критерийі

Оқу жетістігі деңгейі

Төмен

Орта

Жоғары

Идеясы арқылы шығармада көтерілген әлеуметтік-қоғамдық мәселені анықтайды.

Идеясы арқылы шығармада көтерілген әлеуметтік-қоғамдық мәселені анықтауда қиналады.



Идеясы арқылы шығармада көтерілген әлеуметтік-

қоғамдық мәселені анықтауда қателеседі.





Идеясы арқылы шығармада көтерілген әлеуметтік-

қоғамдық мәселені анықтайды.




Кейіпкер бейнесін, табиғат көрінісін, оқиға орнын сипаттауда көркемдегіш құралдарды қолданады.





Кейіпкер бейнесін, табиғат көрінісін, оқиға орнын

сипаттауда көркемдегіш құралдарды қолдануда қиналады.

Кейіпкер бейнесін, табиғат көрінісін, оқиға орнын сипаттауда көркемдегіш құралдарды қолдануда


қателіктер жібереді.

Кейіпкер бейнесін, табиғат көрінісін, оқиға орнын сипаттауда көркемдегіш құралдарды қолданады.









Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   39




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет