Жаркимбекова А. Т., Кадирова Ж. Б., Рысбекқызы Б. ДӘріс материалдары
жүктеу/скачать 1,5 Mb.
|
Дәріс материалдары ИКТ каз
| Электрондық оқулық-бұл білім беру процесінде қолданылатын және дәстүрлі қағаз оқулықты алмастыратын арнайы құрылғы немесе бағдарламалық жасақтама. Қазіргі уақытта "электрондық оқулық" тіркесін түсіндіру өте кең: кейбір жағдайларда бұл қағаз оқулықтың электронды нұсқасын білдіреді, ал кейбіреулерінде — электронды құрылғылардағы бағдарламалардың күрделі кешені, бұл оқушыларға мәтіннен басқа, білім берудің мультимедиялық материалын көрсетуге мүмкіндік береді, сонымен қатар интерактивті білімді тексеру блоктары бар, Орталықтандырылған көзден жаңартылады және т. б. Соңғы түрдегі электронды оқулықтар әзірленуде, сондықтан негізінен қазіргі заманғы электронды оқулықтар иллюстрациялары бар электронды мәтін болып табылады.[1] іс жүзінде барлық мұғалімдер оқушылардың электронды оқулықты қолданудың қарапайымдылығын, оқушылардың техникалық құрылғы арқылы оқу пәнімен жұмыс істеуге деген ынтасы мен қызығушылығының артуын, EU-ны сабақтарда және үйде қолданудың рахатын атап өтеді.
Электрондық оқулықтар келесі қасиеттерді қамтуы керек: Қауіпсіздік. Санитарлық нормаларға сәйкес, балалар компьютерде 20 минуттан артық үздіксіз жұмыс істей алмайды. Бұл жағынан e-ink технологиясының артықшылықтары бар, өйткені ол планшеттік компьютер экрандарына қарағанда көзге айтарлықтай аз зиян келтіреді. Көру қабілетіне зиян келтіруден басқа, мамандар электронды технологиялар арқылы баланың қарым-қатынас дағдыларына әсер ететін ықтимал зиянды көрсетеді. Бұл зиянды болдырмау үшін сабақты мүмкіндігінше интерактивті түрде құру керек. Балалар пән бойынша бір-бірімен және мұғаліммен сөйлесуі керек. Денсаулық қауіпсіздігі. Экран жеткілікті үлкен болуы керек ,сурет схемалар мен ұсақ мәтінді беру үшін айқын болуы керек. 2. Мәтін бөлігі қажетті ақпаратты іздеу уақытын қысқартуға мүмкіндік беретін көптеген кросс-сілтемелермен, сондай-ақ қуатты іздеу орталығымен бірге жүруі керек. Материалды жақсы түсіну, игеру және есте сақтау үшін техникалық мүмкіндіктерді пайдалану қажет: анимация, дыбыс, түс, иллюстрациялар. Бейне ақпарат немесе анимациялар әдеттегі презентацияда түсіну қиын бөлімдермен бірге жүруі керек. Арнайы фрагменттерді қосу күрделі физикалық және техникалық процестерді модельдеуге көмектеседі. Әмбебаптық.Электрондық оқулық көп платформалы болуы керек және оны көптеген электронды құрылғылар қолдауы керек. Қазіргі уақытта қағаз құралдарының электрондық нұсқалары Android, iOS және Windows платформаларында шығарылады. Сенімділік. Қағаз тасымалдаушыдан айырмашылығы, электронды құрылғы мұқият болуды қажет етеді. Қол жетімділік. Әзірге мектеп оқушыларын электрондық оқыту бағдарламаларын жаңғыртатын құрылғылармен кім қамтамасыз етеді деген сұрақ ашық күйінде қалып отыр. Мұнда электронды құрылғылардың қол жетімділігі, әсіресе аз қамтылған отбасылар үшін ескерілуі керек. Оқулықтардың қолжетімсіздігі оқуға кедергі болуы мүмкін емес. Электрондық үкімет Электрондық үкімет (электрондық үкімет) – азаматтарға, бизнеске, мемлекеттік биліктің басқа да тармақтарына және мемлекеттік лауазымды тұлғаларға ақпарат беру және көмек көрсету тәсілі, онда мемлекет пен өтініш берушінің арасындағы жеке өзара әрекеттестік барынша азайтылады және ақпараттық технологиялар барынша пайдаланылады. мүмкін. «Электрондық үкімет» бүкіл ел бойынша басқару процестерінің барлық кешенін автоматтандыруға негізделген мемлекеттік электрондық құжат айналымы жүйесі болып табылады және қоғамның әрбір мүшесі үшін басқаруды айтарлықтай жақсарту және әлеуметтік коммуникациялар шығындарын азайту мақсаты ретінде қызмет етеді. Электрондық үкіметті құру жалпыұлттық әлеуметтік басқару жүйесін құруды, құжаттарды басқарумен және оларды өңдеумен байланысты міндеттердің толық кешенін шешуді жүзеге асыруды көздейді. Электрондық үкімет – мемлекет пен азаматтардың, сондай-ақ мемлекеттік органдардың бір-бірімен ынтымақтастығының біртұтас механизмі, оның ақпараттық технологиялардың көмегімен оның келісілген қызметін жүзеге асыруға мүмкіндік береді. Бұл механизм мемлекеттік органдардағы қоңырауларды қысқартуға, анықтамалар, анықтамалар, рұқсат құжаттары және т.б. бойынша көмек алуды қысқартуға және жеделдетуге мүмкіндік береді. Электронды үкіметті құру азаматтар мен мемлекеттік органдардың жұмысы үшін неғұрлым тиімді, ашық және қолжетімді болуы үшін қажет болды. «Электрондық үкімет» бағдарламасын ұйымдастыру жылдарында «Электрондық үкімет» дамуының төрт жаһандық кезеңі болды. Бірінші кезең – ақпараттық. Дәл осы кезеңде «Электрондық үкімет» порталы іске қосылып, ақпаратпен толтырылды. Мемлекеттік органдар, олардың жұмысы және халыққа көрсететін қызметтері туралы мәліметтер пайда болды. Сонымен қатар, көрсетілетін қызметтер регламенттері беріліп, нормативтік құқықтық актілер қарауға жіберілді. Екінші кезең – интерактивті, ол электрондық қызметтер порталының іске қосылуымен сипатталды. «Электрондық үкімет» порталында интерактивті қызметтерді енгізу уақыт бойынша құжаттарды жинау уақытын үнемдеуге мүмкіндік берді. Үшінші кезең – транзакциялық. Азаматтар осы кезеңде мемлекеттік баждар мен алымдарды, айыппұлдарды, қоғамдық жұмыстарды төлеуге мүмкіндік алды. Төртінші кезең – трансформациялық. Электрондық үкіметтің дамуының бұл кезеңі бүгінде. Ендігі басты мақсат – азаматтарға қызмет көрсетудегі барынша тиімділік. жүктеу/скачать 1,5 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|