«жасыл көпір ұрпақтан-ұрпақҚА» ІV халықаралық студенттік форум алматы, Қазақстан, 2014 жыл, 10-11 сәуір
Эмпирической базой исследования
жүктеу/скачать 5,94 Mb. Pdf көрінісі
|
ӘЛ-ФАРАБИ атындағы ҚАЗАҚ ҰЛТТЫҚ УНИВЕРСИТЕТІ КАЗАХСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ имени АЛЬ-ФАРАБИ AL-FARABI KAZAKH NATIONAL UNIVERSITY (1)
| Эмпирической базой исследования служат результаты комплекса исследований:
материалы различных социологических исследований. Комплекс проблем, посвященных разным проявлениям экологической культуры американской и казахстанской студенческой молодежи, изучен на разных уровнях социальной реальности: в медиа-пространстве через исследование освещения экологического дискурса в казахстанских и американских печатных СМИ. Анализ казахстанской и американской прессы различного уровня с января по декабрь 2012 -13 гг. в сознании экспертов через исследование их мнений по разным проявлениям экологической культуры американской и казахстанской студенческой молодежи. Проведенный анализ позволил выделить такие типы экологической культуры студенчества, как «Инвайронменталист», «Декларативный», «Деятельный» и «Антиинвайронменталист» и показал, что американское студенчество по сравнению с казахстанским является более экологически активным. У казахстанского студенчества более сформированы показатели экологического сознания: экологической озабоченности и экологического знания. В модели экологической культуры доминирующим типом среди американского студенчества является «Инвайронменталист», то есть субъект с высоким уровнем экологического сознания и экологической деятельности, в то время как для казахстанской студенческой молодежи таким типом является «Декларативный». Он обладает сформированным экологическим сознанием, но низким уровнем экологической деятельности. Определен комплекс факторов, влияющих на характер экологической культуры казахстанских и американских студентов, к которым относятся экономическая ситуация в регионах, инфраструктурная и социокультурная государственная поддержка, экономическая политика государства в области природопользования, конкуренция социально-экономических проблем, ситуативные факторы, характер и частота репрезентации экологического дискурса в СМИ, индивидуальные экологические ценности и установки. Стратегии повышения уровня экологической культуры казахстанской и американской студенческой молодежи зависят от доминирующей модели экологической культуры и к ним относятся: комплекс мероприятий в области экологического 101 образования и воспитания, деятельность СМИ, мероприятия в области экономического, нормативно-правового регулирования, инфраструктурного и институционального развития. Экологический образ жизни американского студенчества рутинизировался, стал массовым и доступным в противоположность казахстанскому студенчеству, где подобные проэкологические практики только еще формируются. Несмотря на одинаковую долю проэкологически активного студенчества, по степени интенсивности проявления проэкологического активизма лидирует американское студенчество. Основными мотивами участия в проэкологических практиках для большинства казахстанских и американских студентов выступают социально-альтруистические ценности, которые направлены на включение индивида в проэкологическое поведение для обеспечения качества окружающей среды для других индивидов и будущих поколений. Формирование экологической культуры студенчества осуществляется посредством таких институтов, как семья, образование, СМИ, экологические организации. Для американского студенчества СМИ является ведущим институтом формирования экологической культуры на деятельностном уровне. Для казахстанского студенчества влияние СМИ незначительно (только лишь в случае конструирования экологической озабоченности) и опосредовано деятельностью институтов семьи и образования. Исследование американской и казахстанской прессы показало, что экологические сообщения представлены в прессе односторонне, имеют описательный и случайный характер. Абсолютное меньшинство экологических сообщений содержит информацию, стимулирующую аудиторию к проэкологической деятельности. В американских СМИ содержится в 3 раза больше сообщений, посвященных проблемам экологии, по сравнению с казахстанскими газетами, объем экологических статей в американских печатных изданиях больше, чем в казахстанских. Американские издания содержат меньше аналитической информации, чем казахстанские СМИ. В американских изданиях содержится больше статей, посвященных проэкологической деятельности, чем в казахстанских. Осмысление большого объема отечественной и зарубежной литературы позволяет на базе сравнительного исследования выявить основные особенности формирования экологической культуры казахстанского и американского студенчества, определить вклад различных факторов в ее развитие в разных социокультурных ландшафтах. жүктеу/скачать 5,94 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|