Жауап: Джудит Харрис, 1998 ж. 837. Тəрбиенің құрамды бөлігі Жауап: Дене тəрбиесі
Тəрбиенің мақсаты
Жауап: Жеке тұлғаны жан жақты дамыту
Тəрбиенің негізгі құрамдас бөліктері
Жауап: Ақыл-ой, дене, адамгершілік, экономикалық, еңбек
Тəрбиенің негізгі мақсаты
Жауап: Жеке адамды қалыптастыру жəне оның жан-жақты толыққанды дамуын қамтамасыз ету
Тəрбиешінің əдеп талаптарын орындамау салдарынан болатын тəрбиеленушінің жағымсыз психологиялық жағдайы
Жауап: Дидактогения
Тексеру жұмыстарының нəтижесін сараптауда нені анықтау мүмкін емес, əріптесіңізге көрсетіңіз
Жауап: Оқушылардың психологиялық жағдайы
Тексеру парағында зерттеулерге негізделген жəне ең үздік оқушыларды анықтайтын сенімді өлшемдерді тиімді қолдануға болады, олар төменде көрсетілген (Montgomery, 1996 ж., Freeman, 1991 ж).
Жауап:
Есте сақтау жəне білім, өз білімін жетілдіру;
Ойлау қабілетінің жылдамдығы;
Мəселені шешу;
Икемділік;
Күрделілікке деген сүйіспеншілігін;
Шоғырлану;
Ерте символдық белсенділік.
Тексеру парақтары мұғалімдердің шатастырып, дарынды, талантты балаларды анықтау барысында қате бағыт беретіні жайында зерттеулерден мысал келтірген ғалым
