Тәжірибелік жұмысты дұрыс орындады, мұғалім көмегіне жүгінді. Жұмыс есептерінде қателіктер бар
Қанағаттанарлықсыз F (0; 0-49%)
Тәжірибелік дағдыларды білмеді Тәжірибелік жұмысты дұрыс орындамады.
Студентердің білімін бағалаудың тәртібі Барлық бақылау түріне байланысты оқуды бағалау:
Үлгерімнің ағымды бақылауы
Аралық бақылау: тестілеу
Қорытынды бақылау: емтихан тестілеуімен және тәжірибелік дағдыларды қабылдау.
Оқушының оқу жетістігі әрбір пән біткеннен кейін қорытынды бағамен бағаланады, бұл жіберу рейтингі мен қорытынды бақылау жұмысының бағасынан құралады.
Жіберу рейтингінің бағасыбұл аралық бақылау бағасы мен үлгерімнің ағымды бағасынан тұрады (аралық бақылау, міндетті түрде екеу болады)
Ағымды бақылау ағымды бағалардан тұрады: семинардағы және тәжірибелік сабақты алған, өзіндік жұмысты атқарған кезде қойылады.
Ағымның және аралық бақылаудың бағасын сабақ жүргізуші мұғалім қояды.
Жіберу рейтингін санау барысында міндетті түрде ағымды бақылау, аралық бақылау.
Оқушының оқу жетістігінің деңгейі әрбір пән бойынша анықталады
Қорытынды баға
ҚБ= ЖРБ х 0,6 +ҚББ х 0,4:
ҚБ – қорытынды баға
ЖРБ – жіберу рейтингісінің бағасы
ҚББ – қорытынды бақылау бағасы (пән бойынша емтихан)
ҚББ= ЖРБ х 0,6 + ҚББ х 0,4:
ЖРБ (ОРД) 60 % құрайды ҚБ (ИО) пән боынша білімі
ҚББ 40 % құрайды пән бойынша білімі
Қорытынды баға, оқушы қорытынды бақылауда және жіберу рейтингіде жақсы бағалар алатын болса ғана есептеледі
Оқушы қорытынды бақылау немесе жіберу рейтингісінің бағасын аппеляцияға бере алады. Бұл мақсатта жоғарғы оқу орны аппеляциялық комиссия құрады. Комиссия құрамы біліктілігі жоғары мұғалімдерден тұрады.
Қайта тапсыру бағасы оң және қанағаттанарлықсыз болуы да мүмкін.
Жіберілу рейтинг бағасы
ЖРБ=АғББ+АрББ/2, мұндағы:
АғББ – үлгерімнің ағымды бақылау бағасы
АрББ – аралық бақылау бағасы
АғББ үлгерімнің АғБ=
Ағымды бағалар
+ СӨЖ бағасы
+ тәжірибелік дағдылар бағасы
n – үлгерімнің ағымды бақылау жұмысының барлық түрлері